本书以儿童精神现象发生的层级论为逻辑路线，以古今中西身体哲学研究为理论背景，以作为成人世界、原初知识和纯粹经验的开端儿童肉身为研究对象，将儿童肉身置于哲学和教育学的认识论、本体论和方法论的讨论中，突显儿童肉身的精神性、文化性和先验性之本质。作者认为儿童肉身并非，纯粹物质器官之堆积，它是儿童精神世界的奠基，它是人类意识活动的根和基础，它是先验知识与后验文化的辩证统一。本书不仅从哲学上把握儿童及其肉身的形而上学存在，且从本体论、发生学的视角还原肉身作为儿童特殊认识样态的原初性规定，进而试图阐明儿童肉身是人类认识诞生和发生的潜在精神根基。作为认识发生第-层级的肉身之显现，儿童肉身直接体现着人类整体进化过程中的伟大精神遗产。儿童的肉身世界比成人的精神世界更丰富、古老、原始和常青，儿童精神乃至人类精神在儿童肉身开裂之处找到了它存在的根基和本源的意义。