本书旨在发展学生的学科核心素养，把学生培养为全面发展的人，培养学生具备适应终身发展和社会发展所需的数学品格和数学关键能力，突破目前高中数学教学践行核心素养的最大短板，探索让学生学会高效学习、学会应用、学会研究、学会创新。从理论和实践层面，就高中数学教学践行数学核心素养进行比较详细的论述。全书共分六章：第一章、践行数学核心素养面临的挑战；第二章、数学高效学习的策略与实践；第三章、数学探究与研究性学习的策略与实践；第四章、培养逻辑推理素养的策略与实践；第五章、数学应用教学的策略与实践；第六章、教师教育科研能力提升的策略与实践。