本书以初中语文教材中的古诗文为依托，以丰富教师与学生的文化背景知识和提供高质量教学策略建议为目标，按照时代和体裁两个标准精选其中的部分经典篇目，着重介绍所选篇目的文体知识、名物制度、写作背景，并在此基础上对其进行文本解读，同时提供相关教学策略建议。本书不同于一般的教学参考书，编撰重点是从文学史、制度史、文化史的角度扩大读者的知识视野，细化读者对于特定作品的理解，丰富读者关于中华传统文化的感受。从历史学、文学、教育学等学科背景出发，有助于读者深化对于古诗文的理解和感受。