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情景分类
本书响应新课标倡导的“在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新”的理念,鼓励学生围绕真实情境和真实问题,利用已有知识积极参与到一系列相互关联、循环递进的语言学习和运用活动中。正文设置11个主题,将单词分别归入人、衣、食、住、行、学习、工作、自然等情景中,设置小贴士、辨析、单词链接、常用谚语、思维导图等栏目,引导学生在鲜活的场景中全方位掌握语言文化知识,增强文化自信与跨文化意识。
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