本书研究在几个方面体现了创新性。第一提出了跨学科教学的理念，将音乐与文学、美术、历史等学科相结合，探索多元化的教学路径。这不仅能丰富学生的音乐学习体验，还能促进综合素质的提升。第二研究深入探讨了信息技术在音乐教学中的应用，如多媒体技术和在线教学平台的使用，特别是如何评估这些技术对教学效果的实际影响。这一部分的创新在于对新兴技术的系统性整合与应用分析。第三本研究还引入了项目式教学法，这一方法强调通过具体项目的实施，培养学生的创造力和团队合作能力，适合现代教育理念的要求。最后研究将音乐教师的发展作为一个独立的研究方向，提出了提升教师专业素养和教学能力的路径，旨在为教师提供更加科学的职业发展建议，确保音乐教学的长期可持续发展。