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让科学传播开来 1 读者对象:科学传播和科学教育从业者、青年科技教师、科学传播专业学生、科学传播职称申报人员及社会广大科普爱好者
北京在全国率先设立科学传播职称,这一创新举措不仅填补了我国科学传播职称体系的空白,还为科普人才提供了明确的职业发展路径和晋升通道,极大地鼓舞了广大科学传播工作者的积极性与创新意识。通过设置科学传播专业职称,有力地促进了科普人才队伍的专业化、规范化建设,吸引更多优秀人才投身科普事业,推动我国科普工作迈向新的高度。 为进一步优化科学传播人才的培养环境,提升从业人员的专业能力和创作水平,《让科学传播开来》一书应运而生。该书精心策划编纂,旨在打造一个涵盖新媒体时代多元传播形态的科学传播微案例库,汇聚各类优秀的科普实践成果,从不同维度解析科普剧本的创新编写方法、教案设计的有效策略、科普海报的设计艺术、科普参赛讲解词的新颖视角以及互动设计在科学传播中的应用技巧等丰富内容。 书中收录的一系列生动鲜活的案例,不仅为从业者提供了可借鉴的实践模板,也通过邀请学界及业界权威专家进行深度剖析与点评,帮助读者把握科普工作的核心理念和前沿趋势。这种理论与实践相结合的方式,将有效激发科学传播从业者的灵感火花,引导他们以更宽广的视野、更深邃的思考去探索科学普及的新方式、新手段,从而全面提升我国科普作品的质量和社会影响力。 本书是赋能科学传播专业技术人员成长的重要工具,也是构建和完善我国科学传播人才培养体系不可或缺的一部分,对于持续推动科普事业创新发展具有重要价值和深远意义。 本书获2024年北京市科学技术协会科普创作出版资金资助项目。
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