本书是一部提升普通话口语水平的教材，涵盖语音发声基础、语流音变等内容，介绍了AI发音校正、语音识别等技术，让学习者了解智能化的学习工具。本书通过多种训练方法和翔实的学习资料，帮助各层次的普通话学习者提升表达技巧。

马宁，计算语言学博士，西北民族大学教授，甘肃省第四批飞天学者特聘教授，中国中文信息学会理事，民族语言文字信息专业委员会副秘书长，计算语言学专委会委员，主要研究方向为少数民族语言学、计算语言学。承担国家自然科学基金项目、甘肃省自然科学基金项目多项。在核心期刊发表论文多篇。

王燕凤，中国少数民族语言文学语音学博士，西北民族大学副教授，主要研究方向为少数民族语言学。中文信息学会民文专委会委员、中文信息学会言语处理与理解专委会委员、主持和参与国家民委教改项目、甘肃省十四五教学规划项目、甘肃省委办公厅（省档案局）科技项目等。

第一章 绪论

第一节 普通话：联结心灵的桥梁与中华民族共同体意识的筑基

第二节 计算机与普通话：技术与传统的桥梁

理论篇

第二章 普通话基础知识

第一节 普通话概述

第二节 普通话语音系统知识

第三节 普通话水平测试

第三章 普通话声母

第一节 普通话声母发音

第二节 普通话声母辨正

第三节 普通话声母发音训练

第四章 普通话韵母

第一节 韵母的结构与分类

第二节 普通话韵母发音

第三节 普通话韵母辨正

第四节 普通话韵母发音训练

第五节 读音缺陷与读音错误

第五章 普通话声调

第一节 普通话声调发音

第二节 普通话声调辨正

第三节 普通话声调训练

第六章 普通话语流音变

第一节 变调

第二节 轻声

第三节 儿化

第四节 语气词啊的音变

第五节 语流音变发音训练

第七章 普通话音节

第一节 普通话音节概况

第二节 普通话单音节字词发音训练

第三节 多音节词语的发音训练

实践篇

第八章 普通话朗读

第一节 普通话朗读概述

第二节 朗读的技巧

第三节 不同体裁作品的朗读

第九章 命题说话

第一节 命题说话的要求

第二节 命题说话的话题分析

第十章 教师教学语言

第一节 教师教学语言及其特点

第二节 教育口语的基本类型及技巧

第三节 教学口语的基本类型及技巧

第十一章 求职与应聘用语

第一节 求职应聘的前期准备

第二节 求职面试的应对技巧

第十二章 普通话高级实训与计算机应用

第一节 普通话高级口语技能的计算机辅助训练

第二节 计算机在普通话教学与文化传播中的应用