以互联网、移动互联网为代表的新媒体已经全面介入我们的日常生活，我们已进入了一个媒介化生存的时代。本教材以解决现实中可能遭遇的媒介问题为出发点，带领学生能透过纷繁复杂的媒介现象认识本质。 本教材旨在培养学生三个方面的新媒介素养：第一，让学生了解新媒体让我们所处的信息环境发生巨大变化：我们正生活在由互联网构建的信息超载、后真相、茧房效应、娱乐化的信息空间中；第二，培养学生正确使用新媒体的个体素养：包括如何科学使用微博、微信、抖音等社交媒介，如何进行理性的网络消费等等；第三，培养学生通过新媒体观察、参与公共议题的能力：包括如何正确看等网络舆论、网络谣言，同时如何避免个人被胁裹其中。

但午剑，女，博士，副教授，硕士生导师；四川大学文学与新闻学院博士，现任西南石油大学艺术学院播音与主持专业专职教师，主讲本科课程《传播学概论》《新媒体素养》《网络舆情分析与引导》等，硕士生课程《媒介理论专题研究》等。主要研究方向为影视文化、网络与新媒体等。主持完成四川省社科项目一般项目2项，先后发表论文近20篇，其中CSSCI来源6期刊篇。