本书立足创意设计类专业教学，适应岗位需求和学习者全面发展，基于服饰设计师岗位工作标准，针对学用脱节的问题，逆向求导学习内容，深入剖析服饰设计、创意设计师工作领域，提取典型工作任务，将工作标准项目化，工作内容任务化，按照认知由易到难、技能由简到繁、使用频率由高到低的顺序，整合为6个项目、12个任务，包含了服饰设计师的所有日常工作任务，保证教学标准与工作标准对接，加入了服装设计的新技术与产品研发的新观点，结合专业课程的内容结构，序化教学内容，将所需要的知识融合到每个内容项目和训练任务中，并按照课程改革、教材编写、数字资源同步建设思路，开发纸媒与数媒融合的新形态一体化教材。