本书是一部关于应用型本科院校大学英语课程建设理念与策略研究的专著。对于应用型本科院校而言，大学英语课程不仅是一门语言课程，更是培养学生跨文化交际能力、拓展国际视野的重要途径。鉴于此，本书主要研究应用型本科院校大学英语课程建设的多元化理念与实践策略，旨在推动英语教学质量的提升，培养学生的英语综合运用能力，为应用型本科院校的大学英语课程建设提供有益的参考与指导。