本书是关于小学语文课程方向的专著，主要研究小学语文课程与教学。随着教师专业化进程不断加深，小学教育专业和语文教育专业建设不断推进，小学对高等院校培养的“未来教师”专业实践能力的要求也日趋强烈。本书从小学语文课程概述入手，简单叙述小学语文课程的性质、理念及目标。对小学语文教学原则，教学艺术，教学的工作常规，基本技能做了一定的介绍。针对小学语文识字与写字教学，小学语文阅读教学，小学语文作文教学，小学语文口语教学与综合性学习教学进行了分析探究，并对小学语文教学设计与课程评价提出了建议。具有一定的理论指导价值和实et="_b