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病理学 读者对象:医药卫生及相关专业人员,高校医学相关专业师生
《病理学》(第4版)为我社“十四五”普通高等教育本科规划系列教材之一。本书主要介绍了基本病理变化以及各系统常见病、多发病的病理变化和病理临床联系。教材共分为十六章,包括绪论、细胞、组织的适应和损伤、损伤的修复、局部血液循环障碍、炎症、肿瘤、心血管系统疾病、免疫性疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、淋巴造血系统疾病、泌尿系统疾病、生殖系统和乳腺疾病、内分泌系统疾病、神经系统疾病、传染病及寄生虫病。在充分总结前3版教材使用过程中的优势与不足的基础上,编写组广泛听取教学第一线的教师和学生的意见。秉承前3版教材坚持“三基”(基础理论、基本知识、基本技能)、“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、实用性)和“三特”(特定对象、特定要求、特定限制)的原则,本教材的编写着眼于培养卓越医师的目标,在强调知识点的基础上,使教材内容更加简洁,更加贴近临床,更具实用性,力求重点突出、结构紧凑,内容精炼、图文并茂,老师易教、学生易学,并着重提高学生分析和解决问题的能力。在不增加总体字数的前提下,编写组对第3版教材的内容进行了充分的讨论和梳理,更新了部分理论,充实了临床应用知识,并将前沿知识,学术进展和临床病理讨论以二维码形式加入教材的电子化内容,使教材更加适应当前病理学教学改革的要求。
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