本书以高师声乐教育的发展为线索，从宏观的教育思想出发，在对整体高师音乐教育进行研究分析之后，着重强调了在大的全球化背景下，我国高师声乐教学应有目的的具体实施。在内容上主要探讨了高师声乐教学的相关理论，明晰了新时代我国高师声乐教学的创新型教学理念，分析了声乐教学技巧，提出了高师声乐教学方法，探讨了高师声乐教学审美观的塑造，提出要借鉴西方声乐教学理论，并倡导实行声乐课堂的有效教学。本书不仅强调了声乐理论教学，更提出了审美对声乐教学的重要性。期待高师的声乐教学和研究水平不断提升，高师艺术教育的发展有更加美好的前景。