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建筑工程施工图识读 
定 价：46 元 丛书名：建筑-工程-施工图-识读-高等-职业-教育-十二五--普通-高等-职业-教育-十二五-规划-教材-李社生
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前言
本书为土建类各专业主干课程的专业教材之一，以培养土建类高职高专院校高素质技术技能型人才为目的而编写。? 本书以能力培养为主线，恰当地融合理论知识与实践能力；注重理论和实践相结合；让学生既学到一定的理论知识，又具备扎实的识读施工图的能力。针对土建类高职高专学生应掌握的政策法规、规范标准、专业知识和操作能力要求，以培养高职高专学生实际工作能力为原则。? 本书的主要特点是注重实用性、针对性，注重收集和引入工程实例，深入浅出、简明扼要、图文并茂、通俗易懂，融专业技术知识和相关新的法规、标准和规范于一体，内容丰富。通过对本书的学习，学生应掌握建筑工程施工图绘制的基本概念、基本原理及基本方法，通过实操训练、建筑工程施工图实例学习和项目实训获得识读建筑施工图的基本能力，培养专业和岗位能力，从而能较快成为具有实际工作能力的建筑施工技术人才和管理人才。 “图纸是工程师的语言”，看不懂建筑工程施工图，就等于是建筑管理方面的文盲。所以，能读懂建筑工程施工图也是学生走向工作岗位的必备能力，为学生毕业后尽快组织建筑工程施工、建筑工程管理、进行建筑工程概预算提供了有力的保障。? 通过《建筑工程施工图识读》的学习，应达到以下的能力：? 专业能力:? （1）掌握有关建筑施工图、结构施工图、设备施工图的国家现行制图标准；? （2）掌握建筑工程施工图的图示方法、图示内容和识读方法，并能熟练识读施工图纸， 准确掌握设计意图，运用工程语言进行有关工程方面的交流;? （3）掌握建筑构造、结构构造、设备构造等一般知识；了解建筑、结构、设备各组成部分的构造原理和构造方法，并能根据房屋的功能、自然环境因素、建筑材料及施工技术的实际情况，选择合理的构造方案。? 方法能力:? （1）获得自主学习新知识、新技术、新工艺的能力；? （2）查找各种技术资料所需信息（如规范、规程、标准等）的能力；? （3）指导具体工作的能力。? 社会能力:? （1）具备语言和书面表达能力、人际沟通能力；? （2）具备与建筑工程施工人员之间的沟通能力；? （3）具备检查施工质量存在问题的能力。? 本书可作为高职高专建筑工程技术、工程监理、工程造价、建筑设计、建筑设备等专业及相关专业教材，也可作为土建类成人教育及相关专业的教材，还可供从事建筑工程设计、制造、施工、管理等工程技术人员使用的参考书，亦可作为建筑工人自学读物。? 本书由甘肃建筑职业技术学院李社生教授级高级工程师担任主编，韩建绒、曲玉凤副教授担任副主编。? 本书由曹林同高级工程师、杜雪花高级工程师（企业）主审。? 参加本书编写的人员：甘肃建筑职业技术学院李社生（编写单元1、2、3、4，以及建筑工程施工图识读实例［钢结构］?Ⅲ）和附录）；李海铭（编写建筑工程施工图识读实例［砌体结构］?Ⅰ、建筑工程施工图识读实例［框架剪力墙结构］?Ⅱ建筑施工图部分）；李斌（编写建筑工程施工图识读实例［砌体结构］?Ⅰ、建筑工程施工图识读实例［框架剪力墙结构］?Ⅱ结构施工图部分）；魏钢（编写建筑工程施工图识读实例［砌体结构］?Ⅰ、建筑工程施工图识读实例［框架剪力墙结构］?Ⅱ给排水、采暖施工图部分）；李保强（编写建筑工程施工图识读实例［砌体结构］?Ⅰ、建筑工程施工图识读实例［框架剪力墙结构］?Ⅱ电器施工图部分）。? 在本书编写过程中得到了甘肃建筑职业技术学院全体同仁的帮助和支持，在此表示感谢。?由于编者的水平有限，书中不足之处在所难免，恳请广大读者批评指正。?? 编 者?? 更多科学出版社服务，请扫码获取。 
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