本书采用活泼插图的表现方式，编选相关的精彩故事，融知识性与趣味性于一体，让青少年在诵读中轻松快乐地亲近《千字文》，更直观、真切地感受《千字文》的魅力，在阅读中积淀文化底蕴，培养良好道德品质，从而受益一生。
本书是“国学启蒙书系列”中的一册。《千字文》是南朝梁武帝时期的散骑侍郎周兴嗣所作的一篇韵文，全文由一千个不重复的字连缀成篇，音韵和谐、前后连贯、条理清晰，涵盖自然、历史、政治、军事、教育、伦理等多方面的内容，历来被视为儿童识字的范本，是儿童启蒙教育的必修课。
阅读关系一个民族的素质和质量，影响一个国家的前途和命运。如果说一个不读书的民族是没有希望的，那么善于读书、勤于阅读的民族才会有光明的未来，国民阅读能力和阅读水平，在很大程度上决定一个民族的基本素质、创造能力和发展潜力。善于阅读的民族，才能扬弃地继承本民族的优良文化传统，才能批判地吸纳世界各国最优秀的思想成果。 传统文化是一个民族的标志和灵魂中华民族的传统文化包罗万象，博大精深，体现了中华民族上下五千年的求索历程，鉴于此，我们策划编撰了本系列图书，旨在引导小读者走近国学，切身感受中华传统文化的魅力，使小读者逐渐形成朴素的道德现。在策划过程中，我们采用活泼插图的表现方式，编选相关的精彩故事，融知识性与趣味性于一体，并衷心希望能够带给小读者一份轻松愉悦的阅读享受。
韩震，1958年5月生，男，汉族，山东省阳谷县人，哲学博士。现任北京师范大学副校长、哲学与社会学学院教授。首届教育部社会科学委员会委员，教育部高等学校哲学教学指导委员会委员，国家留学基金评审专家，中华全国外国哲学史学会常务理事，中国人学学会常务理事，全国现代外国哲学学会理事，北京市哲学学会副会长，北京市学位委员会学科评议组成员，北京市哲学社会科学规划领导小组成员，《中国高等学校学术文摘·哲学》（英文）主编。国务院政府特殊津贴获得者，教育部“跨世纪人才”，人事部等部委首批“新世纪百千万国家级人才”，中宣部“四个一批”人才培养人选。发表论文230篇，个人专著和主编著作10多部，教材4种，译著3部。
《千字文》全文
天地玄黄
寒来暑往
云腾致雨
剑号巨阙
海咸河淡
始制文字
吊民伐罪
爱育黎首
鸣凤在竹
盖此身发
女慕贞洁
罔谈彼短
景行维贤
空谷传声
《千字文》全文
天地玄黄
寒来暑往
云腾致雨
剑号巨阙
海咸河淡
始制文字
吊民伐罪
爱育黎首
鸣凤在竹
盖此身发
女慕贞洁
罔谈彼短
景行维贤
空谷传声
尺璧非宝
孝当竭力
似兰斯馨
容止若思
学优登仕
乐殊贵贱
外受傅训
孔怀兄弟
仁慈隐恻
性静情逸
都邑华夏
宫殿盘郁
丙舍傍启
升阶纳陛
既集坟典
府罗将相
高冠陪辇
策功茂实
奄宅曲阜
绮回汉惠
晋楚更霸
何遵约法
宣威沙漠
岳宗泰岱
昆池碣石
治本于农
税熟贡新
庶几中庸
贻厥嘉猷
殆辱近耻
索居闲处
欣奏累遣
枇杷晚翠
耽读玩市
具膳餐饭
亲戚故旧
纨扇圆絮
弦歌酒宴
嫡后嗣续
笺牒简要
驴骡犊特
布射僚丸
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