全书分上编、中编、下编三个部分，前两部分分别侧重于记叙文的内容和形式，下编主要针对议论文的写作。每讲辅之以学生的精彩例文，并加以切中肯綮的点评，个性化创造的色彩极其鲜明，读之令人“神旺”书中的每篇理论文章堪称审美奇遇中的独特发现，且经过作文教学的检验(为该校文学社成员、竞赛班学生开设讲座)，并多在《广东教育》(综合版)，《中学生作文指导》、《现代中学生》、《作文指导报》、《读写天地》(中学版)等刊物的写作专栏发表，带有很强的实践性、操作性、示范性和权威性。每讲中选录的近两年中、高考作文真题带有一定的针对性，能促进语文老师、学生进一步领会理论的精髓，并有所开拓，可谓相得益彰。

上编
　灵魂深处的“那双眼”
　让体验丰满起来
　联想的魅力
　现出文章的生命
　有意味的瞬间
　甜蜜的战栗
　营造“混沌之美”
　像淘金一样淘“趣”
　给感受一枚“个性标签”
　声音不是“无情物”
　“感动”可以这样表达
　我们的心思你要猜
中编
　从四个男人的哭泣说起

上编
　灵魂深处的“那双眼”
　让体验丰满起来
　联想的魅力
　现出文章的生命
　有意味的瞬间
　甜蜜的战栗
　营造“混沌之美”
　像淘金一样淘“趣”
　给感受一枚“个性标签”
　声音不是“无情物”
　“感动”可以这样表达
　我们的心思你要猜
中编
　从四个男人的哭泣说起
　人物塑造中的“黑洞效应”
　别小瞧了这些数字
　让石头显出石头的质感
　人面桃花相映红
　说不尽的“草蛇灰线”
　“情事相依”的四样。法宝”
　“看”的门道
　开放你的感官
　游记到底该怎样记
　小泥鳅也能翻大浪
　荒诞中的真实
　虚实相生的魅力
下编
　理“透”了，气才会“壮”
　滔滔之理与谁辩
　反弹琵琶，怎么弹
　在顺从的旗帜下反叛
　言有尽，而“理”无穷
　耐人寻味的数字“3”
　我的议论我做主
　跨越时空的心灵对话
　他山之石可以攻玉
　分析之中有深意
　手之舞之，足之蹈之
　凝心以养气，炼识而成才
附录一：点评2011上海高考优秀作文
附录二：点评2011广东高考优秀作文
后记