Photoshop 平面设计（高职高专计算机教学改革新体系规划教材）_尤凤英　等主编_9787302329947

　　Photoshop是目前应用最为广泛的专业图像处理软件，具有功能强大、操作界面友好、插件丰富、兼容性好等特点，被普遍应用于广告设计、数码照片处理、印前处理、网站建设、多媒体开发、建筑效果图处理和影视动画制作中。

　　《Photoshop平面设计/高职高专计算机教学改革新体系规划教材》安排科学、有效的项目与任务，遵循学生的认知规律，以“任务实现-拓展提高”为主线，详细讲解了Photoshop的强大图形图像处理功能及其在实际工作中的应用。

　　《Photoshop平面设计/高职高专计算机教学改革新体系规划教材》实例采用PhotoshopCS5编写，但也适用于PhotoshopCS3及以上版本的用户学习图形图像处理技术。

　　《Photoshop平面设计/高职高专计算机教学改革新体系规划教材》既适合作为各类高职高专院校学生相关课程的教材，也可作为计算机培训学校的教材，还可供从事图形图像设计的相关工作人员参考。

　　本书在济南职业学院建设国家级骨干院校的大背景下，依托“Photoshop平面设计”省级精品课程平台，以职业岗位综合技能和素质培养为主线，编写理念从“关注知识存储”走向“关注知识应用”。
　　本书具备以下特点。
1. 项目选取注重技能性和实用性
　　本书将Photoshop 软件的使用技术与其应用领域紧密结合，选取平面设计中最实用的10个项目，将软件的使用功能贯穿在项目的实现过程中，使学生在学习软件知识的同时，提高美术修养和设计能力。
2. 教学任务注重真实性和典型性
　　全书共设28个教学任务，案例设置遵循学生的学习规律，全面介绍Photoshop CS5中文版的基本操作方法和图像处理技巧。项目1为Photoshop基础知识，从图像的基本概念入手，介绍了Photoshop的工作界面及文件的相关操作；项目2为卡片和DM单设计，主要介绍图像的选取，创建选区并对选区进行编辑，对选区中的图像进行编辑等；项目3为画册设计，主要介绍绘制类工具的使用；项目4为广告设计，主要介绍图层的编辑和应用；项目5为封面版式设计，主要介绍文字处理操作；项目6为包装设计，主要讲解路径及其相关操作；项目7为海报招贴设计，注重讲解蒙版和通道；项目8为数码照片修复，主要讲解图像修复及润饰类工具；项目9为数码照片色彩校正，主要介绍图像色彩和色调的相关知识，讲解如何通过添加调整命令或是通过调整图层的方式设置图像的色彩和色调；项目10为网页设计，介绍通过Photoshop的滤镜功能打造神奇的图像效果。
3. 项目模块注重实践性和创新性
　　项目包含项目导读、知识目标及延伸阅读，使学生在学习软件知识的同时，补充实用的平面设计知识，弥补计算机专业学生平面设计理论知识不足的缺点，提高学生的美术修养和设计能力；每个项目下设不同的工作任务，各任务包括任务要点、任务制作、知识点详解、任务拓展等环节，使学生在完成实例的同时，提高分析、对比、迁移知识的能力，培养学生主动思考、自主探索及创新能力。其中，任务制作环节以实例操作为主，全部操作实例都有详尽的操作步骤，以重点培养读者的实际操作能力；知识点详解环节介绍了在实际设计应用中所必须具备的基础知识，培养学生全面掌握软件的基础知识的能力；任务拓展的设置与实践阶段的任务设置相近，让学生在现阶段所获得的经验的基础上对比分析，从而得出完成任务的思路和方法。
4. 配套资源注重针对性和时效性
　　本书是Photoshop平面设计省级精品课程的配套教材，网站中提供相关的平面理论教程、精品范例欣赏、实用素材下载、视频教程播放等具有针对性和时效性的立体化学习资源，帮助学生自主学习。
　　本书由济南职业学院尤凤英、神伟、李明主编，滨海学院的李守红、烟台职业学院的康云鹏、浙江长征职业技术学院的高兴媛、大庆职业学院的孙丽娜及济南职业学院的李娟、王冰、王婷婷参与了本书的编写工作。
　　在本书的编写过程中，得到了济南职业学院许文宪教授和王秀红主任的指导与帮助，吸取了系里教师的经验成果，参考了相关教材和网络资源，在此一并表示感谢！
　　尽管在本书的编写过程中作者力求完美，但因能力所限，书中难免存在不足和疏漏之处，敬请广大读者批评指正!

　　编者2013年5月

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