一、关注视力健康 一般琴谱的符头偏小,排列过密,纸张较薄、过白、易透。低龄儿重的视力尚未发育健全,成年人也有颇多近视、老花、眼疲劳的情况。这次特将符头适度放大、拉宽,挑选更为合适的纸张,印得更为清晰,对保护儿童视力,减轻成人特别是老人的用眼负担很有好处。其实,让人看谱轻松点,增加舒适度,对提高兴趣、增强效率也有裨益。
二、适应手的条件 中国人的手相对较小,中国儿童学琴起始年龄一般比欧美早2—3岁,学琴者又以女性居多,所以新版本将跨度较大的指法做了些调整。这样,可以让中国的大部分学琴者弹得顺手,而手大者的训练要求仍用括号保留。
三、力求合理正确 将一些表情符号和分句根据数个权威版本做了些处理,对乐谱中的个别错音予以订正。
音乐入门知识
单用右手、单用左手以及双手并用的手指触键练习
三手练习(一):主题1及其变奏——学生单用右手弹奏
三手练习(二):主题2及其变奏——学手单用左手弹奏
双手并用的四手练习
从全音符到八分音符的四手练习
八分音符的双手练习
认识低音谱表
八分音符的四手练习
音阶、双音、三连音、倚音等的双手练习
从全音符到十六分音符的四手练习以及流畅性练习
八分音符、附点八分音符和十六分音符等的双手练习
半音音阶的练习
附 录
单用右手、单用左手以及双手并用的手指练习
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单用右手、单用左手以及双手并用的手指触键练习
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三手练习(二):主题2及其变奏——学手单用左手弹奏
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从全音符到八分音符的四手练习
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八分音符、附点八分音符和十六分音符等的双手练习
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附 录
单用右手、单用左手以及双手并用的手指练习
二二十四条大调和小调音阶
调的序列及大小调的相互关系