《高职教育创新创业研究(基于平 衡计分卡理论)》主要介绍平衡计分卡战略管理思想在 高职院校创新创业教育中的应用。文中介绍了浙江 工贸职业技术学院运用平衡记分卡理论，整合“政、 产、学、研、市”系统资源，根据平衡计分卡四个层 面目标间的因果关系，探索和建构高校多元一体的战 略管理体系，依托校企一体化平台，创建创新 创业型人才培养模式，提升高校服务经济社会转型升 级的实力。
《高职教育创新创业研究(基于平衡计分卡理论) 》是值得高等职业院校领导、教师一读的好书，也是 教育主管部门负责人不可多得的一本好 书。
卷一 理论研究
引言
平衡计分卡在高校战略管理中的应用研究（黄专途）
基于平衡计分卡的高职院校教育管理绩效指标设计研究（王小明）
高职院校组织结构设计及实例剖析（何向荣黄专途）
试论创业教育十大关系（何向荣）
对高职院校就业工作的再认识（贺星岳）
国外创业型大学发展对建设教育服务型高职院校的启发（张洁）
创业型大学的教育模式与机制建设探究（王言炉）
教育服务型高校创业创新的路径探索（邱旭光）
被称“第三本教育护照”的创业教育掀起盖头来（邱开金周晓玲）
教育服务型高校与创业型大学模型之比较（成荣芬高田歌）
卷二 应用研究
引言
职业教育如何让人民满意（何向荣邱开金邱哗）
基于教育服务理念下高职院校后勤保障机制的创新与实践（盖庆武）
园区化创新创业人才培养模式构建的研究与思考（程有娥）
教育服务型高校与创业型大学人才培养实验研究（王春柳应马忠王慧芳）
基于“创业、技能、竞赛”相融合的电子商务课程创新（张志国成荣芬）
数字化时代学生创新能力的激励机制研究（李艳）
创业型高技能人才培养之研究（杨哲旗）
基于提升就业能力改革创新高职思想政治教育（孟祥玲）
风险投资推动实现高职创业能力培养创新的路径选择（郑秀）
教育服务视角下的政产学研市互动机制探讨（麻小珍）
90后高职生职业生涯规划分析及对策（余正锋）
高职院特色科技园区教学功能开发研究（杨军明郑凉）
基于“工学结合”的高职生“三三制”思政教育创新和管理的思考（项光春）
大学生创业及创业成功案例（许超唐龙赵奎友）
论大学生创业园区建设与提升实践效益（杨哲旗）
瓯绣产业化历史发展与现状及对策浅析（杨军明）
浅析高职社团培养学生创新创业素质的途径（周元雄 匡娜）
卷三 个案研究
引言
“园区化”驱动创新做好“两个服务”（邱开金）
以科技服务为载体实现育人与社会服务双赢（现代制造与材料技术中心）
将“软”工程做“硬”服务创新驱动发展战略（王小明）
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