《中国职业教育名校名校长创新管理评析(师资建设卷)/名校工程职教创新系列》编著者张长谦。本丛书是职校管理或校长管理案例研究的一次初步性尝试，也是2010年以来全国中职校长改革创新研究班的一个延展性成果。正是基于上述考虑，由国家教育行政学院职教研究中，心牵头组编。全国各地中等职业学校(几乎均为国家级重点校)-踊跃参与，形成这套《中国职业教育名校／名校长创新管理评析》系列丛书。其整体构思是：中等职教是主体，职校校长是主角，学校管理是主题，10个管理板块是重点；单块成册；集合成套，既独立，又关联，亦分亦合。丛书共10卷，分别为学校管理卷、特色德育卷、教学研究卷、师资建设卷、课程改革卷、就业指导卷、特色专业卷、校企合作卷、实训基地建设卷、农村职教特色卷。

打造“双师型”团队，实施名牌战略——北京现代职业学校以校本培训促进教师专业成长——北京市商务管理学校创品牌，铸师魂，打造一流教师队伍——北京市商业学校职教花苑奇葩，技术人才摇篮——河北省丰宁职教中心以人为本，加大师资队伍建设力度——河北省秦皇岛市卫生学校优化师资结构，提升教师能力——湖北省当阳市职教中心构建以人为本的创新机制，打造强大高效的师资队伍——内蒙古扎兰屯林业学校教师是提高教育质量的关键因素——上海市商贸旅游学校用制度创新构建学校稳健发展的平台——安徽省芜湖工业学校多维度打造高水平职教师资队伍——浙江省桐乡市卫生学校师资队伍是职业学校内涵发展的基础——河南省郑州市经济贸易学校加强师资队伍建设，服务地方经济——浙江省绍兴县职业教育中心加强师资建设，为教师专业发展架桥铺路——浙江省永康市职业技术学校探索职校教师培训新渠道——广东省东莞市塘厦理工学校