本书打破了传统教材的编写体例，采用以培养学生能力为本位的项目式教学方法，训练学生的动手、创新和自学能力，知识的传授会在教学项目完成的过程中适时进行。本书共有7个教学任务，是作者在教学实践中提炼出来的具有代表性的学生需要掌握的技能，也是在为企业咨询过程中经常被提及的问题。包括：绩效管理制度的制定、企业绩效管理的流程、绩效考核指标体系的设计、绩效考核指标体系的权重和赋分、绩效考核方法的选择、绩效反馈和绩效考核结果的应用。具体阐述了每一项任务的基本技能、核心技能以及操作过程，并辅以实例展示以强化岗位技能和胜任能力。本书适合实践型本科及高职高专类院校人力资源管理、社会保障和工商管理专业师生选作教材，同时也可作为各类组织管理人员培训教材和普通高等教育的教材或教学参考书。
绩效管理技能训练是基于绩效管理理论和方法的应用，站在企业绩效管理工作的前沿，强调绩效管理的基本操作技能及其训练，从而达到培养绩效管理的实用型人才的目标。《绩效管理技能训练》分为七大任务，分别从绩效管理制度的制定、绩效管理的流程设计、绩效考核指标体系的设计、绩效考核指标体系的权重和赋分、绩效考核方法的选择、绩效反馈及绩效考核结果的应用等方面阐述每一项任务的基本技能和核心技能以及操作过程，以强化岗位技能和胜任能力。本书由李宝莹副教授主编。
李宝莹，北京劳动保障职业学院副教授，长期从事劳动经济学、就业、人力资源管理领域的教学和研究工作，擅长人力资源开发与管理、心理测量的理论与实践工作，参编的书籍主要有：2002年由人民出版社出版的《组织行为学理论与实践》2007年2月北京大学出版社出版的《人力资源管理基础技能实训》，2007年北京大学出版社出版21世纪教材《人力资源管理》。先后发表文章近二十篇，多次担任国家社科基金项目和省级课题负责人，北京市妇女儿童规划专家组成员。
任务一 绩效管理制度的制定
一、实例参考
二、背景知识
三、基本技能
四、核心技能
五、操作过程
六、实例展示
任务二 企业绩效管理流程
一、实例参考
二、背景知识
三、基本技能
四、核心技能
五、操作过程
六、实例展示
任务三 绩效考核指标体系设计
一、实例参考
二、背景知识
三、基本技能
四、核心技能
五、操作过程
六、实例展示
任务四 绩效考核指标的标准和权重
一、实例参考
二、背景知识
三、基本技能
四、核心技能
五、操作过程
六、实例展示
任务五 绩效考核方法的选择
一、实例参考
二、背景知识
三、基本技能
四、核心技能
五、操作过程
六、实例展示
任务六 绩效反馈
一、实例参考
二、背景知识
三、基本技能
四、核心技能
五、操作过程
六、实例展示
任务七 绩效结果的应用
一、实例参考
二、背景知识
三、技能要求
四、实例展示
参考文献
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