钻石版前言
2002年,《小学奥数举一反三》横空出世。十年来,它风雨兼程一路走来,演绎了全国市场化图书的一个传奇;十年来,它虽然一再被模仿,但从未被超越。
“小学奥数举一反三系列”试图强化一个方法,坚持一个理念,养成一个习惯。
1. 强化一个方法:举一反三
我们推崇这样一种学习方法:融会贯通、触类旁通。我们拒绝这样一种学习态度:囫囵吞枣、不求甚解。
2. 坚持一个理念:学而时习之
任何一个知识点的牢固掌握都要经过多次的反复训练。
3. 养成一个习惯:终身学习的习惯
《小学奥数举一反三A版》每天15分钟,《小学奥数举一反三B版》每周30分钟的设计便于学生养成一种持续学习的习惯,以期形成终身学习的好习惯。
《小学奥数举一反三B版》自2006年出版以来,其销量一直遥遥领先于全国同类图书,其原因是《小学奥数举一反三B版》与《小学奥数举一反三A版》的完美组合。《小学奥数举一反三A版》每天对一个知识点进行一例三练的认知与练习,因其对例与练一一对应的严格设计,使得繁难的奥数变得易于被学生理解和接受,从而增加了学生学习奥数的自信心,提高了学生学习奥数的自主性。而《小学奥数举一反三B版》则每周末设计一套基础卷,一套提高卷。基础卷是对《小学奥数举一反三A版》周一至周五每天知识点的复习,是巩固性测试;提高卷是对《小学奥数举一反三A版》每个专题内容的有机整合、综合提升,是实战型测试。《小学奥数举一反三A版》和《小学奥数举一反三B版》的组合应用,让学生插上了学习奥数的翅膀,真正实现了日有所进,周有所长。
这次《小学奥数举一反三B版》和《小学奥数举一反三A版》进行了同步修订,《小学奥数举一反三B版》在内容上进行了如下改进:
1. 理顺了各个年级相同专题的难易梯度(如平均数问题、植树问题、盈亏问题等)。
2. 对陈旧试题背景进行了更换(如旧的单位、称谓、物价、利率等)。
3. 增加了热点题型(如钟表问题、经济生活问题等)。
《小学奥数举一反三B版》在修订中特别聘请一线名师对答案进行了详细的解答,目的是帮助学生、教师、家长扫除学习中的障碍。
希望我们的努力能帮助你进步,引领你成长。
编辑推荐 :全面升级修订 名师详解详析 来自一线教学报告 任何一个知识点的牢固掌握必须要经过3至5次的反复训练 针对性的奥数学习策略 同一至周五学习新知识,周末温故而知新 特别推荐: 《小学奥数举一反三A版》每天15分钟+《小学奥数举一反三B版》每周30分钟 更多举一反三系列图书请点击http://book.dangdang.com/20141029_fq0d
第1周 比比眼力
第2周 火眼金睛
第3周 规律填数
第4周 比比分分(一)
第5周 一笔画成
第6周 趣味数学(一)
第7周 数数图形
第8周 连连剪剪
第9周 间隔趣谈(一)
第10周 趣味数学(二)
期中测试(一)
第11周 比比分分(二)
第12周 移移变变
第13周 移多补少
第14周 数字游戏
第1周 比比眼力
第2周 火眼金睛
第3周 规律填数
第4周 比比分分(一)
第5周 一笔画成
第6周 趣味数学(一)
第7周 数数图形
第8周 连连剪剪
第9周 间隔趣谈(一)
第10周 趣味数学(二)
期中测试(一)
第11周 比比分分(二)
第12周 移移变变
第13周 移多补少
第14周 数字游戏
第15周 相等问题
第16周 巧填竖式(一)
第17周 余数妙用(一)
第18周 间隔趣谈(二)
第19周 解决问题(一)
第20周 简单推理(一)
期末测试(一)
第21周 解决问题(二)
第22周 巧填竖式(二)
第23周 简单推理(二)
第24周 余数妙用(二)
第25周 年龄问题
第26周 简便计算(一)
第27周 简便计算(二)
第28周 简隔趣谈(三)
第29周 画画凑凑
第30周 巧妙填数
期中测试(二)
第31周 简单推理(三)
第32周 数的分解
第33周 排队问题
第34周 解决问题(三)
第35周 合理安排
第36周 时钟问题(一)
第37周 时钟问题(二)
第38周 数的读写
第39周 数学游戏
第40周 综合练习
期末测试(二)
参考答案及思路导航