《视唱练耳/“十二五”职业教育国家规划教材》体例结构具有相对的特殊性——以每课时为一个最小单位。五年制学前教育专业课程设置中本课程一般开设四个学期，《视唱练耳/“十二五”职业教育国家规划教材》将每学期实际授课时数和对应的内容组成一个“单元”，共计四个单元。每个单元中，大体以两课时为一组，前一课时加入新的训练内容，后一课时复习巩固。
　　《视唱练耳/“十二五”职业教育国家规划教材》适用于高职高专院校、五年制高专、应用型本科、成人教育、中职学校艺术教育专业、学前教育专业等，也可供学前教育T作者和幼儿教师参考。

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第一单元 基础部分（一）
第一课
第二课
第三课
第四课
第五课
第六课
第七课
第八课
第九课
第十课
第十一课
第十二课
第十三课
第十四课 第一单元 基础部分（一）
第一课
第二课
第三课
第四课
第五课
第六课
第七课
第八课
第九课
第十课
第十一课
第十二课
第十三课
第十四课

第二单元 基础部分（二）
第一课
第二课
第三课
第四课
第五课
第六课
第七课
第八课
第九课
第十课
第十一课
第十二课
第十三课
第十四课
第十五课
第十六课

第三单元 提高部分（一）
第一课
第二课
第三课
第四课
第五课
第六课
第七课
第八课
第九课
第十课
第十一课
第十二课
第十三课
第十四课
第十五课
第十六课

第四单元 提高部分（二）
第一课
第二课
第三课
第四课
第五课
第六课
第七课
第八课
第九课
第十课
第十一课
第十二课
第十三课
第十四课
第十五课
第十六课

补充练习——儿歌曲库
五线谱儿歌
简谱儿歌
参考文献