本书选取的是在街巷间奔跑的男生、女生的故事。这些篇章精妙绝伦、字字珠玑,入选多种选刊、选本、教材。这些小说关怀少年心灵成长,被无数读者视为珍宝,系作家的巅峰之作。如《随蒲公英一起飞的女孩》《稻田童话》《女孩的暖冬》《正午的植物园》等篇,美妙无比,颇能拨动人的心弦。其中,《正午的植物园》中的女孩小离和紫音,个性独特,动感十足,让人过目不忘;《小城池》中的女孩沙漏,个性另类别致,毫不媚俗,洋溢着动人的神采。
最早读薛涛的小说,是他的中短篇。薛涛的很多中短篇小说,无论从结构布局的精巧严整,灵动诗性的语言艺术,独到新颖的意象营构,细腻动人的细节描写,还是充盈着生命活力的人物形象的塑造,抑或是从丰富奇妙的幻想力特色,都堪称完美,描绘出一幅幅纯美、纯净的艺术审美画卷。我尤其喜爱他的中篇小说《我家的月光电影院》《随蒲公英一起飞的女孩》,读后心神为之一振,是很新奇的阅读体验。 薛涛的儿童小说里,还有对大自然的深情,尤其写出了东北那片土地上的草木的气味和动物的灵气,人和动植物通灵;还蕴含着一种朴素的真诚,很动人。他的小说作品里,男孩勇敢、有担当、幽默,女孩则很有个性,坚持做自我,不媚俗。薛涛的文字,有一种纯净纯粹的美感。我读他的小说,进入这种审美空间的时候,觉得宁静而感动。 他的小说特别适合小学高年级及中学的孩子阅读。孩子们读他的作品,会有助于培养审美,会汲取到生命成长的内在力量。于是,我策编了这套“薛涛儿童小说名家导读本”,包括《小城池》《天空之城》《最后一只狍子》三本,是薛涛的中短篇小说精选集。以“名家导读”的形式,是希望对孩子们的阅读和写作起到指导的作用。薛涛有的小说已经选入中学和大学教材,如《黄纱巾》选入苏教版中学《语文》、北京实验版中学《语文》,走进了众多孩子的内心。 为这套书写导读的教授、学者和作家,主要是儿童文学界最权威、最有建树的人士,包括曹文轩、朱自强、方卫平、王泉根、海飞、周晓波、崔道怡、周晓等诸位老师。这些导读,不求长,不求学术,但求点睛和点拨,从语言、立意、细节描写、人物塑造等方面条分缕析,以期对孩子们的阅读和写作起到共鸣和指导的作用。 插画家葫芦湖为本套书手绘了意境唯美动人的插图和封面。 本套书做了双色印刷,“导读”部分用了保护孩子们视力的草绿色,彩页部分的主色调也是草绿色。内文纸,舍弃轻型纸、胶版纸,用的是细腻柔和的纯质纸。护封纸,也选择了一种高端的进口纸张,很雅致。内封做了双色设计,很漂亮。版式设计疏朗大方,字号合适,希望孩子们读起来有愉悦感。 希望孩子们和大读者朋友在寒假和春节等期间,因为阅读这套书,而感到充实和快乐! ——本套书责任编辑 李 磊
致读者
你是谁?你读几年级?五年级还是六年级,还是在读中学?或许,你是一个喜欢跟孩子抢书读的家长。如果真是这样,请向我祝贺。我就是要找到你们—你们就是那种很大或者很小的一些人,生于不同年代却在一个时间读同一种文字。
我提供这种文字。
我的文字给那些心怀童趣、敬畏童心的人阅读,生于不一样的年代却是一样的“属相”和“星座”。那么,我的读者其实一般大。它们就像彼得·潘,内心里蹲着一个孩子,它一直没有长大。这样的人常常会绽放出人性的光辉,他友善、纯良、敬畏、悲悯。他会长成一座山,他们会连成一道岭,俨然如一个不可摧垮的信念。
我在深秋的东北给你写信。窗外便卧着一道山岭,斑斓的秋叶覆盖了它。它安静地卧着,一卧就是一天,一年,一百年。可是你读这封信的时候,一定是冬天了,这封信从深秋进入冬天,足足走了两个月。秋叶换成白雪,那道山岭依旧静静卧在那里。它寂寞吗?一定不寂寞。它看惯了山里山外的喧嚣和变迁,即便四季更替、草木枯荣,最长久的还是它这道山岭。
我就是要提供这样的文字。
热闹也罢,寂寞也好,我只希望它们能活得长久。甚至永远活着,如山峰、如星辰。如果不致力于这样的文字,作家何谈伟大,文学何须存在?
这本书里的字字句句究竟算怎样的文字?它们热闹吗?不热闹。它们会长久吗?也未必。我却敢说,它们还能再活一些年月。
它们有的活在教科书里,从一些新鲜的资料便可知道,十几年过去它仍旧在感动现在的读者。它们有的活在不同年代的选本里,选家在变,它却不变,这算不算一种长久?它们有的变换衣装,打扮成另外一番样子活在国外的书刊,它们在国外的遭遇我不得而知。两个美国孩子写来的长信能否证明它们还活着,并且感动过几个外乡人?它们被乡村的孩子朗诵,被勤勉的教师制成各种课件;它们也存活于一些隐秘的日记里,公开的日志里。
今天,它们以导读的方式摆在你的面前。今天的方式,责编付出很多辛苦。最辛苦还是写导读的学者们、教授们、作家们。他们的手上都执着一把严格的文学尺子,用它来测量什么是好作品,什么样的作品值得一再解读。我想,这些精妙的导读延长了它们的生命,让它们可以多活一些日子。不但如此,这些精妙的导读还道出了它们“活下去”的理由,语言、立意、思想方面,也有细节描写、人物塑造方面……他们确实给足了理由。
其实,还有一个最重要的理由,那就是你的喜爱。最终,它要活在你的心里。你喜爱过它,对它念念不忘,它便永远活着。
它们是我近些年和前些年的作品精选。有时候,我在山间的客车里酝酿它;在机场的大厅里,它成形了;更多时候,我在书房里打磨它的头和尾巴;我一气呵成,我也推翻再造;每完成一篇,都会增加一根白发。当黑发中间杂了银白,它们也越攒越厚。我用它们留住了青春的时光。孤影枯灯,漫漫长夜,它们伴我走过灵感肆意的分秒。最主要的是,它们给我很多自信。当我写出它们,真像一个伟大的创造,从无到有,生生不息。
这些文字有些别样的味道。是的,这是我给你的特殊气息。
这里的气息,我更愿意把它抽象为一种特别的气质和人格。它似一缕连绵不绝的光辉,照亮了多少文学佳作呢?难道,我们不能从过去的、现在的那些经典中看到它吗?一部作品,但凡弥漫了某种特别的气质,便会显得来历不凡,似乎来自一个水草丰美的远方,朴素、神秘、清澈、悠远。
我居住的东北,田野广阔、山林密布,它时时处处隐藏在那里。它在我的生活里,它甚至就在我的一左一右。
你来才知道,在这里人和树的交流是家常便饭,不算什么稀奇古怪。一个老人拄着拐杖跟老槐树汇报过日子的鸡零狗碎,就因为这槐树比他还老,是看着他长大、变老的。忙着汇报,也要调侃树下走过的一条瘸狗。瘸狗的瘸固然可怜,可是老人的调侃绝非恶意,那是善意的关切。在东北,有一种善意看似冰冷、暴戾,其实是嘘寒问暖。不懂这个表达方式会感到诧异,甚至误解了对方的好意。瘸狗大概来自外省,不懂老人的意思,狼狈逃走,老人站在树下嘎嘎笑。这样的交流在我的作品中随处可见,遇见这样的描写不要认为我故意使用了童话的写法。这种写法是实实在在的,没有虚拟的成分。我不过是在重现这块土地上“万物有灵”的生命观。
它会成为绝唱吗?要我说,它仍旧在传唱。它在林间传唱,它在每个东北人的内心回荡,甚至就在我的血液里流淌。它早就作为为一种气质和人格,存放在我们的眼神和笑声里。
我庆幸自己是他们中的一员,我的审美观、生命观就在这气息里形成、定型。我又不知不觉中把它带进字和字之间,行与行之间,把它填充在句号的空隙里。
在今天,文学的风向已不比从前。它太实在,离当下的生活太近。它又太折腾,华美喧闹。它总是担心,倘不用声色吸引读者,读者便停不下来,也坐不下来。于是,它变得庸庸碌碌,把身上那股神气跑丢了。这样一来就有一千个理由来怠慢、轻蔑这种气质。它会理直气壮地说这个气质不合时宜,那些法术和腔调早就过气,谁还愿意停下来观看它的表演。
我却舍不下它。
我坚信,它能让我的文字生出特别的气质,就像西方世界的小魔法师,神秘莫测,连一个鬼脸都耐人寻味。
就写到这里,别样的阅读开始吧……
薛涛
2014年10月26日深秋于沈阳东大营
薛涛 男,1971年3月生于辽宁昌图。做过教师、报社编辑。现供职于辽宁省作家协会创研部,副主任、一级作家。中国作家协会儿童文学委员会委员、全国青联委员。
主要作品有中短篇小说集《随蒲公英一起飞的女孩》《正午的植物园》《我家的月光电影院》,长篇小说《精灵闪现》《废墟居民》《泡泡儿去旅行》《夸父与小菊仙》《满山打鬼子》《虚狐》《情报鸽子》等几十种。并出版有《薛涛作品坊》《薛涛金牌幻想小说》《薛涛心灵成长小说珍藏本》等书系。曾获陈伯吹儿童文学奖、冰心儿童文学新作奖、宋庆龄儿童文学奖、中国作协全国优秀儿童文学奖、文化部蒲公英奖等奖项。作品曾选入大学、中学语文教科书。
致读者
橘黄色的学校(选入高等师范院校教材《中国儿童文学作品导读》)
随蒲公英一起飞的女孩(获全国优秀儿童文学奖)
稻田童话
蓝飘带(儿童文学杂志年度优秀作品奖,翻译成日文发表于日本东京《彩虹图书》)
闭眼睛走路的木木
生日礼物
女孩的暖冬(选入全国师范学校大专班教材《儿童文学选读》)
黄纱巾(入选新加坡教育课程署编《华文作业》、中央电视台首届电视诗歌散文展播大奖,选入苏教版中学《语文》、北京实验版中学《语文》、广东小学《思想品德》、翻译成日文发表于日本东京《彩虹图书》、翻译成英文在选入美国出版的《中国小小说精选》)
与花交谈
烛光课
“花舍”邮局(翻译成日文发表于日本东京《彩虹图书》)
正午的植物园(获得冰心儿童文学新作奖大奖!)
小城池(获得2014年陈伯吹国际儿童文学奖!获台湾九歌现代少儿文学奖、台湾“好书大家读”推荐。冰心儿童文学新作奖大奖)
《小城池》节选班级之星
第二天中午,沙漏气喘吁吁跑回家。一进屋就朝饮水机冲过去。三口两口喝掉一杯纯净水后,沙漏喊道:“爸,给咱班做个贡献!”
爸爸把头从拍摄间探出来说:“瞧瞧你,我以为来个野小子。有点女孩样儿不行吗?能不能有点文艺范儿?”
魏姨捧着一件婚纱站在爸爸旁边,好像在跟爸爸讨论超女的事情,“前一阵小孩们不都在迷李宇春吗?那样的女生最受追捧。”
沙漏一听差点被水呛了。在沙漏眼里,李宇春是世界第一大丑女啊。难道现在她已经把我跟李宇春相提并论了?
沙漏并不搭茬儿,照常说她的事情。沙漏跟魏姨唯一的默契就是绝不正面冲突,一律采取冷战式。
沙漏说:“爸,沙宣要班级之星的照片,你给拍吧。一共三个人。”
魏姨看着爸爸说:“虽然跟咱家一点关系都没有,做点公益嘛。”
这话却沙漏心中充满快意。
班级之星是沙宣的创意,专门授予那些学习有进步的学生,规则非常详细,沙漏根本记不住。因为沙漏从来都没想去当选。
爸爸答应了沙漏的请求。沙漏赶紧放下水杯冲出去,很快进来两个孩子。爸爸只认识其中的李星野。爸爸撕下高傲的面具,对李星野说,“前几天我跟你爸一起开会呢,乡镇企业家联谊会。”
李星野挠挠脑袋笑笑,“叔叔好!”一副懂文明讲礼貌的腼腆样儿。
两个照片拍完,沙漏让那两个孩子先走了。他俩没吃午饭呢,飞奔而去。
爸爸便问:“不是三个班级之星吗?那个咋没来呢?”
沙漏指着自己的鼻子,“那个就是我啊。”沙宣说了,我的照片要大一号。沙宣喜欢我,我早就说过。我俩有过误会,现在和好了。”
魏姨的眼神朝沙漏这边瞥了一下,然后帮爸爸打开灯光。灯光打在沙漏脸上,一股热浪扑面而来。沙漏就想,那种灯光打在脸上也许就像妈妈了。妈妈漂亮,沙漏承认,爸爸承认,连魏姨都承认。
爸爸就要按下快门的时候,沙漏咧嘴笑了一秒种。一秒种就足够形成影像的了,不必浪费太多微笑。父女俩配合很默契。
沙漏出拍摄间,听魏姨在里面小声说:“我看这孩子还是像她妈妈。不打灯光还真看不出来。”
沙漏得意地笑一下。这种得意的笑不算浪费。
给班级之星拍照的事,爸爸干的很漂亮。爸爸还为每张照片镶一个木框。沙漏的那个当然大一号,这是沙宣要求的嘛。第二天沙漏从书包里拿出两个相框,马上引起围观。李星野很自恋地欣赏着自己的傻样儿,然后掏钱给沙漏。另外一个“班级之星”也掏钱给沙漏。
沙漏一挥手,“这是我爸赞助的,不要钱。”
李星野很爷们地收起钱,“好说。我爸跟你爸都是朋友,算我爸欠你爸一个人情。”
沙宣把班级之星的照片挂在黑板旁边,供全班同学每天学习。然后沙宣走到沙漏跟前,“沙漏,谢谢你为咱班做的贡献。”
沙漏却说:“帮同学拍照,是我爸的贡献,我魏姨也帮忙了,跟我没关系。其实我也没吃亏……这个得跟您保密。”
沙宣又说:“以后你的名次前进十名,我也把你挂前面。”
沙漏却说:“我跟西方人不一样,我喜欢十三这个数字。再前进两名正好。”
沙宣突然觉得这次谈话不太成功,没再说下去。面对这棵刺玫瑰,不能指望出现事半功倍的效果。
沙漏偷偷摸了摸书包里那个大一号的相框,小声告诉那个薄薄的“沙漏”:挂在那傻不傻啊,我给你找一个最合适的地方。
沙漏把她的照片带到她的小城池。
白桦公主 沙漏还不能完全占有城池里的草木。五爷会随时提醒她,他才是真正领主,她至多是个养尊处优的公主。
五爷尤其不许沙漏动院子里的白桦树,它无疑是这里的“国树”。从这件事上沙漏体会到了自己的权限。
有一天沙漏挑战自己权限,企图剥下一块树皮。五爷的巴掌死死掐住沙漏的小手。然后五爷沉着脸出去了,再回来时手里举着几块树皮送给沙漏。这个善意的举动肯定了沙漏的公主地位。沙漏赶紧下台阶,收下树皮,原谅五爷的专制。打那以后沙漏不再打那棵白桦树的主意。
沙漏不想去招惹一个老头儿的极限。沙漏潜意识里把五爷当成爷爷,从前沙漏在爷爷面前是很乖的。现在沙漏把对爷爷的感情转移到五爷身上。
沙漏和五爷的关系渐渐默契起来。
每天放学,沙漏先来这里呆上一会儿,料理一下她的领地。五爷知道沙漏在他的瓦房里,便放心地蹬着三轮车沿街收废品。白桦树下的小院儿完全成了沙漏的天下。到了周末,沙漏逗留的时间更长些,一上午,甚至磨蹭到傍晚。沙漏在这儿写作业、夸张地朗读课文、做鬼脸、发出奇怪的笑声……
小僧很久没收到沙漏的信,才发现已经依赖那种写在桦树皮上的文字。小僧也终于明白,她依赖的也不全是沙漏的文字,她是依赖上了桦树皮的香味。小僧终于忍不住,主动写信来问沙漏为什么不写信,难道跟沙宣较量占去了全部精力?沙漏用爸爸手机直接给小僧妈妈发短信:“转告你闺女,本公主最近有点忙。跟沙宣无关……”
小僧看了短信,把手机摔在床上,“这是认哪个国王当干爹啦?这么牛!”小僧狠狠睡了一觉才算原谅沙漏的无理。
沙漏确实有一个很体面的身份:白桦公主。