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二年级-小学数学拓展思维训练
本书是修订版,因此体例基本保持不变。主要是根据每个年级的课内知识点,加以拓展训练。它以人教版教材为蓝本,同时兼顾其他版本。在编写上,既注意知识涵盖的全面性,又立足于大多数学生的认知水平与知识经验,力求体现人人学有价值的数学、人人都有发展的理念。
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