《北大清华状元最高效的学习习惯》:北大清华状元的成功经验,助你在学习之路上事半功倍,从苦学到会学、乐学,实现实力大飞跃!7个成就一生的良好学习习惯:有疑就问——坚决不能让问题过夜;预习、复习——让知识在头脑中扎根;会听课——向课堂45分钟要效率;利用好自学时间——把握住提高成绩的关键;勤奋——主动学习,乐于学习;课外阅读——拓展知识和视野至关重要;认真仔细——杜绝耍小聪明,不求甚解。坏习惯毁灭一个人,好习惯则会成就一个人。生活如此,学习亦然。 《北大清华状元最高效的学习习惯》的作者是方舟。
现代文学家巴金先生曾说过这样一句话:孩子的成功教育从好习惯培养开始。参照《北大清华状元最高效的学习习惯》(作者方舟)提到的那些优秀学习习惯,坚持21天看看,你就会发现,当习惯成自然之后,你不用再刻意要求自己去预习功课,自己也会自然而然去做这个事情——良好的学习习惯已经与你如影随形了。
第一章 解析七大致命的学习坏习惯——提高成绩的7个关键点1 有疑不问,等于慢性自杀2 平时从不预习和复习3 上课注意力不集中4 自学时间没规划、没计划,由 第一章 解析七大致命的学习坏习惯——提高成绩的7个关键点1 有疑不问,等于慢性自杀2 平时从不预习和复习3 上课注意力不集中4 自学时间没规划、没计划,由着自己的性子来5 懒惰,懒于做题,懒于看书,懒于总结6 喜欢哪科学哪科,偏科7 学习总是马虎粗心第二章 没有学不懂的知识,没有不会做的题——养成有疑就问的好习惯1 发现疑问——不会的,不懂的,不明白的2 解决疑问的第一个步骤——独立思考,深入分析3 解决疑问的第二个步骤——求助于老师4 解决疑问的第三个步骤——求教于同学5 必须准备一个疑问本6 要有“有疑问就不能睡觉”的好习惯第三章 让知识在头脑里扎根——预习和复习的好习惯1 预习的分类——学期预习,章节预习,课前预习2 预习的方法——鸟瞰,标记,列提纲,尝试作答,思考3 预习过程中需要注意的几个关键点4 复习的分类——日复习、周复习、月复习、考前复习,缺一不可5 复习的方法——多种方法,将知识消化、简化、序化、系统化6 复习过程中需要注意的几个关键点第四章 向45分钟要效率——上课会听课的好习惯1 影响听课效率的几个坏习惯——走神,注意力转换不及时,不和老师互动,爱钻牛角尖2 听课时应该听什么——不仅要听重点、难点,还要听出方法和门道3 课堂笔记该怎么记——详略得当,适时科学整理4 几种高效的听课方法——听、视、思并用,真正做到质疑、存疑、解疑第五章 拉开成绩的关键在课下——合理规划自学时间的好习惯1 每一分钟都不能浪费——树立时间意识,杜绝拖拉、做事三分钟热度现象2 制定自学时间计划——先定目标后计划,遵循学习规律3 几种管理时间的方法——整块时间集中打“歼灭战”,零散事情巧安排4 自学时间学什么、怎么学——抓好自习课、周末、寒暑假三个时间段5 利用好零碎时间——嵌入,并列,压缩三种技巧第六章 懒人很难获得好成绩——不仅要勤奋.更要爱学习1 勤奋是优秀的保证2 身体不能懒,思想更是不能懒.3 乐学才能好学——远离厌学情绪4 从“要我学”到“我要学”——培养学习主动性是关键.5 坚持再坚持——提升耐挫折能力第七章 拓展知识面和视野至关重要——课外阅读不可少1 常阅读才能学习好,各项能力更上一层楼2 养成良好的阅读习惯——坚持经常,有所选择,边读边思3 有效阅读的几种方式——不仅要学会做标记,还要边读边设问 4 你应该读哪些书——名著类、修养类、传记类、科技类,多方面涉猎第八章 不仅要会学习,更要会考试——良好的考试习惯助你更成功1 考试状态很重要——七分实力,三分状态2 考试过程中你需要注意的那些事——审题、做题都很有讲究3 各类题型的答题技巧——选择题、问答题、证明题,技巧各不同4 考试后要善于研究总结——找出不足,分析原因
我曾教过的两个学生就是这样一组鲜明的对比:学生李维,一下课总是第一个蹿到讲台前向老师请教问题,或和同桌聚到一块讨论上课没有弄懂的知识点。刚入学的时候他成绩并不拔尖,但凭着勤学好问的劲头,一学期下来就进入了班级前十名。学生张涛,从来不问问题,成绩也很糟糕,我问他原因,他说:“上课没听懂,又不好意思问,害怕别人笑话。”结果,问题越积越多,他不懂的知识也就越多,成绩也就越来越差了。可以毫不夸张地说,有疑不问于学习而言无异于慢性自杀。一个个疑问就好像是漂浮在你思维中的一颗颗沙砾,一颗两颗看不出对你有什么危害,但是,当它越积越多的时候,就会堵塞你的思维通道,让你再难以条理清晰地思考问题,再难以取得优秀的成绩了。再有,我们所学习的知识都是连续的,每一个知识点,都是知识链条上必不可少的一环。这次你某个知识点没有听懂,又不及时去问、去解决,那么下次,再学习新知识用到这个知识点时,你就会犯晕,听得云山雾罩。长久这样下去,你的成绩又怎么可能会好得了呢?因此,基本每次和学生们谈到学习习惯问题时,我都会说:在学习过程中,有疑就问是最为重要的。为此,我还给学生们提出了这样一个建议——准备一个“疑问”本。将学习过程中遇到的问题都记录到这个本子上,然后,或者找老师,或者找同学,将这些问题一一消灭掉,那么,你离优秀也就不远了。你想啊,一道题不会,你问了就掌握了。经常发问,你就能经常掌握新的知识,日积月累下来就是一笔不小的财富。当你本子上没有不会的题目时,你当然就能成绩优异了。由此,我们也可以这样说,疑问就像是一把双刃剑,如果你能对其善加利用,就能让你在学习过程中披荆斩棘,取得突飞猛进的进步;反之,你则会被疑问所伤。那么,我们又如何做到有疑就问呢?一定要破除这样三种心理。 (1)破除“懒惰”心理、“怕麻烦”心理。在日常教学过程中,我发现,很多同学有疑不问,和他们的“懒惰” 心理、“怕麻烦”心理有着很大的关系。 我教过的一个学生就是这样的典型:这位学生刚入学时成绩处于班级中等水平,说不上好,也不算差,但仅仅是一个学期之后,他的成绩就落到了班级的下游。对此,我感到非常纳闷,这个学生并不比别人笨,怎么成绩下滑得这么快呢?后来,我特意将他找来谈了谈,在和他谈话的过程中,我发现,问题就是出在了他懒得提问上。他说,上完一堂课后,他感觉脑袋已经被塞得满满的了,一点儿也不想再学,觉得问问题或者跟别人讨论都是非常麻烦的事情……结果也就不言而喻,他的成绩就因为他的懒惰思想渐渐滑下来了。和学生们谈到学习习惯这个问题时,我经常会这样强调:学习是不容许偷懒的,在学习上一星一点的偷懒,就可能会给我们的学业造成无法弥补的损失。仔细想想,是不是这个道理?你对某个知识点掌握得不牢,偷懒了,嫌麻烦了,不肯去问老师,不肯向别人请教,那么在接下来的学习过程中,一旦碰到了这个知识点,它就会成为阻碍你前进的坎儿,让你的学习更加吃力。你不问的知识点越多,在学习过程中欠下的账就越多,就好像一个知识的大空间,出现了很多窟窿,你补也补不上,还怎么可能取得好成绩呢?所以,如果你想让自己的学习成绩出众,那么首先就要破除自己“懒惰”的心理、“怕麻烦”的心理。 (2)破除“一道题不会没关系”的腴理。有时候,人的心理很奇妙。有了第一次,势必就会有第二次,逐渐养成习惯就很难改正了。学习也是这样,你有一次认为一道题不会没关系,到下一次再遇到不会的题目时,就可能会继续放任自己不去解决。久而久之,你不会的题目越来越多,就好比是给自己学习的道路上从一个小土包逐渐堆积成了一座大山,想要越过大山前进就变成了一件很困难的事情。我就曾教过这样一个学生:刚刚入学时,夏薇成绩还算不错,排在班上十多名,平时学习也很用功,可让我感到奇怪的是,几次月考下来,夏薇的成绩不仅没有提升反而出现了下滑的趋势。她苦恼地找到我,让我帮她找找原因。在跟夏薇交流中,我了解到,她的成绩之所以不进反退,就是因为她对待疑问有这样一种心理——一道题不会没关系。因为这种思想的影响,遇到问题,她就放过,长久这么下来。积压的问题越来越多,学习也就渐渐跟不上别人的脚步了。现实生活中,和上述学生一样,存有“一道题不会没关系”心理的学生委实不在少数。一道不会,下次碰到类似的知识点就会继续疑惑,继续搞不懂,接着就会进入一个恶性循环的怪圈,最终导致自己的学习成绩越来越差,甚至会因为不会的东西越来越多产生厌学情绪。因为深明这一点,在日常教学过程中,我就经常会给学生们提这样一个醒:学习无小事,学习中任何一个看起来不起眼的知识点,都可能成为决定你成败的滑铁卢,所以,任何人都不能对学习存轻视之心,哪怕是最细小的知识,如果你不懂,也绝对不能放过。P5-7