强调在专业知识内容编排体系上有所创新，引用最新教学和科研成果。增加案例分析内容，培养学生解决实际问题的能力，学生参与讨论和撰写讨论分析报告。以会计岗位职业能力需求为切入点，以岗位调查和素质、知识、能力的分析为依托，建立与会计岗位相互对应的实务与实践相结合的教学模块，弥补传统课程重理论、轻实践的缺陷，培养学生的应用能力。

 

《会计信息系统》是会计、财务管理等专业的主干课程，是一门融会计理论、会计方法与计算机信息技术为一体的学科交叉型课程。本教材自2008年初版以来，已有5年。近年来，随着我国现代化进程的加速，会计信息系统作为企业管理信息系统的重要组成部分，在国民经济各部门的应用日益普及、深化。作为会计专业的人员，其角色或者是会计信息系统的使用人员，或者是会计信息系统的开发人员，或者是会计信息系统的审计人员，或者兼而有之。因此，会计信息系统的原理和实务操作已经成为高等院校经济管理类会计、财务管理等专业的学生必须掌握的一门知识和基本技能。这次再版袁树民、王丹主编的《会计信息系统（第2版高等院校会计与财务管理系列教材）》，除了保持原有的体例外，还增加了不少在会计信息化领域的新内容，使教材更贴近时代的步伐。

总序
前言
第一章 会计信息系统概论
　教学目的与要求
　第一节 会计信息系统的含义
　第二节 会计操作技术的发展及其对会计信息系统的影响
　第三节 计算机的发展及其在会计中的应用
　第四节 会计信息系统的职能组成
　第五节 会计信息系统在企业管理信息系统中的地位
　第六节 可扩展商业报告语言（XBRL）的发展及在我国的应用
　练习题
第二章 会计信息系统的开发方法
　教学目的与要求
　第一节 会计信息系统开发的一般方法
　第二节 会计信息系统的系统分析 总序
前言
第一章  会计信息系统概论
　教学目的与要求
　第一节  会计信息系统的含义
　第二节  会计操作技术的发展及其对会计信息系统的影响
　第三节  计算机的发展及其在会计中的应用
　第四节  会计信息系统的职能组成
　第五节  会计信息系统在企业管理信息系统中的地位
　第六节  可扩展商业报告语言（XBRL）的发展及在我国的应用
　练习题
第二章  会计信息系统的开发方法
　教学目的与要求
　第一节  会计信息系统开发的一般方法
　第二节  会计信息系统的系统分析
　第三节  会计信息系统的系统设计
　第四节  会计信息系统的系统实施
　第五节  会计信息系统的运行和维护
　练习题
第三章  会计信息系统应用实例
　教学目的与要求
　第一节  系统管理
　第二节  基础档案的设置
　第三节  总账系统概述
　第四节  总账系统的初始化
　第五节  总账系统日常业务处理
　第六节  总账系统的出纳管理
　第七节  总账系统期末处理
　第八节  固定资产管理系统
　第九节  薪资管理系统
　第十节  报表处理系统
　练习题
　实验案例
第四章  Excel在会计中的应用
　教学目的与要求
　第一节  利用Excel进行固定资产折旧的分析
　第二节  利用Excel进行货币时间价值的分析
　第三节  利用Excel进行投资决策
　练习题
　实验案例
第五章  会计信息系统的实施与管理
　教学目的与要求
　第一节  会计信息系统总体规划
　第二节  会计信息系统硬件和系统软件的选择
　第三节  会计软件的选择
　第四节  会计信息系统人员的培训和配备
　第五节  会计信息系统的管理
　练习题
第六章  计算机审计和内部控制制度
　教学目的与要求
　第一节  会计信息化对传统审计的影响
　第二节  会计信息系统计算机审计的概念和主要特征
　第三节  计算机审计的内容和步骤
　第四节  计算机审计的方法
　第五节  网络系统的审计
　第六节  内部控制制度简介
　第七节  会计信息系统的内部控制
　第八节  会计信息系统中的一般控制
　第九节  会计信息系统中的应用控制
　第十节  大数据、云计算、物联网及其对会计、审计的挑战
　练习题
附录一  会计电算化管理办法
附录二  会计核算软件基本功能规范
参考文献