《护理导论（第二版 高职考点版）》按教育部、卫生部最新大纲编写，对教材内容适当进行了新旧理论、技术的更替。护理学导论在护理学专业教学中占有十分重要的地位，是学生学习护理专业的入门课程。通过本课程的学习，可以使学生系统掌握护理学的基础理论和知识，为继续学习基础护理技术及临床护理学，以及提高职业道德修养、促进专业自身发展奠定扎实的理论基础。


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第1章绪论(1)
第1节护理学的发展(1)
第2节护理的概述(8)
第2章护士素质与行为规范(12)
第1节护士的素质(12)
第2节护士的行为规范(15)
第3章卫生服务体系(24)
第1节我国的卫生服务体系的组织结构(24)
第2节医院和社区卫生服务(28)
第4章护理学的基本概念(32)
第1节人(32)
第2节环境(33)
第3节健康(35)
第4节护理(38)
第5章护士与患者(42)
第1节护士的专业角色(42)
第2节患者角色(44)
第3节护患关系(48)
第6章护理的支持性理论(53)
第1节系统理论(53)
第2节需要理论(55)
第3节压力与适应理论(64)
第7章护理理论与模式(71)
第1节奥瑞姆的自护理论(71)
第2节罗伊的适应模式(75)
第3节纽曼的健康系统模式(79)
第8章护理程序(84)
第1节概述(84)
第2节护理评估(87)
第3节护理诊断(89)
第4节护理计划(93)
第5节实施(97)
第6节护理评价(99)
第7节护理病案(101)
第9章健康教育(111)
第1节健康教育概述(111)
第2节健康教育的模式(113)
第3节健康教育的原则？程序与方法(115)
第10章护理职业安全与防护(121)
第1节护理安全控制(121)
第2节护理职业防护(124)
第11章护理与法(132)
第1节概述(132)
第2节护理立法(133)
第3节护理工作中的法律问题(136)
第12章循证护理(141)
第1节循证护理概况(141)
第2节循证护理的实施(143)
附录(149)
附录一NANDA确定的155项护理诊断(149)
附录二中华人民共和国护士条例(151)
附录三《护士执业注册管理办法》(155)
附录四《医疗事故处理条例》节选(157)
附录五中华人民共和国侵权责任法(160)
参考文献(162)
护理导论教学大纲(163)
目标检测选择题参考答案(168)