《Visual Basic程序设计简明教程（第2版）》是为将visual basic作为程序设计第一语言课程的学校编写的。在第一版的基础上，《Visual Basic程序设计简明教程（第2版）》针对初学者的特点，在内容编排、叙述严谨、实验题选择等方面做了进一步修改，力图便于教与学。
　　《Visual Basic程序设计简明教程（第2版）》分为教学篇和实验篇。教学篇从两个方面即程序设计语言和可视化界面设计进行介绍，重点在第一方面。对程序设计的基本知识、基本语法、编程方法和常用算法进行了较为系统、详细的介绍，让学生学会分析问题、掌握简单问题编程的能力；而可视化界面设计是实际应用当中不可缺少的。《Visual Basic程序设计简明教程（第2版）》将两者有机地结合，既可提高学生学习积极性又可提高编程效率和教学效果，真正达到学以致用的目的。
　　实验篇根据教学篇的布局，安排了相应的十一个实验，每个实验有若干个题目。根据教学规律和读者的建议，凡奇数号的实验给出了解答，偶数号实验答案则在配套的《visual basic实验指导与测试》（第二版）一书中给出，以培养学生独立解题的能力。

　　《Visual Basic程序设计简明教程(第2版)》根据高职高专的培养目标编写。全书共12章，主要内容包括：Visual Basic：6。0开发环境和基本语言成分，程序设计基础知识，面向对象程序设计的基本概念和方法，窗体、菜单、控件等用户界面的设计，以及文件操阼、图形图像处理、程序调试与出错处理、数据库应用、ActiveX控件等。为加强学生实践能力的培养，《Visual Basic程序设计简明教程(第2版)》同时gC有《Visual Basic 6.O实验与实训教程》刘渝妍、柳青、何文华编写。
　　《Visual Basic程序设计简明教程(第2版)》可作为高职高专各专业的Visual Basic.程序设计课程教材，也可作为各类计算机程序设计培训班的教材或教学参考书。

第一章 Visual Basic程序设计概述
1.1 VB的发展
1.2 VB功能特点
1.2.1 引例
1.2.2 VB功能特点
1.3 VB的安装和启动
1.3.1 安装
1.3.2 启动
1.4 集成开发环境
1.4.1 窗体(Form)窗口
1.4.2 属性(Properties)窗口
1.4.3 工程资源管理器(Form Layout)
1.4.4 代码(Code)窗口
1.4.5 立即(Immdeiate)窗口
1.4.6 窗体布局(Form Layout)窗口
1.4.7 工具箱(ToolBox)窗口
习题一


第二章 简单的VB程序设计
2.1 对象的概念
2.1.1 对象和类
2.1.2 对象的建立和编辑
2.1.3 对象的属性、事件和方法
2.2 建立简单的应用程序
2.2.1 建立用户界面的对象
2.2.2 对象属性的设置
2.2.3 对象事件过程及编程
2.2.4 保存和运行程序
2.3 窗体和基本控件
2.3.1 基本属性
2.3.2 窗体
2.3.3 标签
2.3.4 文本框
2.3.5 命令按钮
2.3.6 常用方法
2.3.7 应用举例
2.4 工程的管理及环境的设置
2.4.1 工程的管理及环境的设置
2.4.2 创建、打开和保存工程
2.4.3 添加、删除和保存文件
2.4.4 环境设置
2.5 使用帮助系统
2.5.1 使用MSDN Library查阅器
2.5.2 使用上下文相关的帮助
2.5.3 从Internet上获得帮助
2.5.4 运行所提供的样例
2.6 程序调试
2.6.1 错误类型
2.6.2 调试和排错
习题二


第三章 VB语言基础
3.1 数据类型
3.2 变量与常量
3.2.1 变量或常量的命名规则
3.2.2 变量声明
3.2.3 常量
3.3 运算符和表达式
3.3.1 运算符
3.3.2 表达式
3.3.3 常用内部函数
3.4 编码规则
习题三


第四章 基本的控制结构
4.1 顺序结构
4.1.1 赋值语句
4.1.2 人机交互函数和过程
4.2 选择结构
4.2.1 If条件语句
4.2.2 Select Cace语句
4.2.3 条件函数
4.3 循环结构
4.3.1 For循环语句
4.3.2 DoLoop循环语句
4.3.3循环的嵌套
4.4 其他辅助控制语句
4.5 常用算法(一)
4.5.1 累加、连乘
4.5.2 求素数
4.5.3穷举法
4.5.4 递推法
4.5.5 求最大值或最小值。
习题四


第五章 数组
5.1 数组的概念
5.2 静态数组及其声明
5.3 动态数组及其声明
5.4 数组的基本操作
5.5 控件数组
5.6 自定义数据类型
5.7 常用算法(二)
5.7.1 分类统计
5.7.2 大量数据的输入和编辑
5.7.3 数组排序(1)
5.7.4 数组中元素的插入和删除操作
习题五


第六章 过程
6.1 函数过程的定义和调用
6.2 子过程的定义与调用
6.3 参数传递
6.3.1 传址与传值
6.3.2 数组参数的传递
6.4 变量、过程的作用域
6.4.1 过程的作用域
6.4.2 变量的作用域
6.4.3 静态变量
6.5 递归
6.6 常用算法(三)
6.6.1 数制转换
6.6.2加密和解密
6.6.3 查找
6.6.4 排序
6.6.5 高次方程求根
6.6.6 数值积分.
6.6.7 字符处理应用
习题六


第七章 常用控件
7.1 单选按钮和复选框
7.2 框架
7.3 列表框和组合框
7.4 滚动条和Slider控件
7.5 时钟
7.6 Progress Bar.控件
7.7up Down控件
7.8 Animation控件
7.9 SSTab控件
7.10 鼠标器和键盘。
7.10.1 鼠标器
7.10.2 键盘
7.10.3 拖放
7.10.4 OLE拖放
习题七.


第八章 界面设计
8.1 通用对话框.
8.1.1 通用对话框。
8.1.2 “文件”对话框.
8.1.3 “颜色”对话框
8.1.4“字体”对话框.
8.1.5 “打印”对话框
8.1.6“帮助”对话框
8.2 菜单设计
8.2.1 菜单编辑器的使用
8.2.2动态菜单
8.2.3 弹出菜单
8.3 多重窗体和多文档界面
8.3.1 多重窗体的操作
8.3.2 多文档界面
8.4 工具栏和状态栏
8.4.1 在ImageList控件中添加图像
8.4.2 在.FoolBar控件中添加按钮
8.4.3 响应.ToolBar控件事件
8.4.4， 状态栏
8.5 Rich7extBox控件
8.6 应用程序向导
习题八


第九章 文件.
9.1 文件系统控件
9.2 文件的读写
9.2.1 文件及其结构
9.2.2 顺序访问模式。
9.2.3 随机访问模式
9.2.4 二进制访问模式
9.3 常用的文件操作语句和函数.
习题九


第十章 图形操作
10.1 图形操作基础
10.1.1 坐标系统
10.1.2 自定义坐标系 。
10.1.3 图形层 。
10.2 绘图属性
10.2.1 当前坐标
10.2.2线宽与线型
10.2.3填充与色彩
10.3 图形控件
10.3.1 PietureBox(图形框)
10.3.2 Image(图像框)
10.3.3 Line(画线工具)
10.3.4 Shape(形状)
10.4 图形方法
10.4.1 Line方法
10.4.2 Circle方法
10.4.3 Pset方法
1o.4.4 Point方法
10.5 应用
10.5.1 几何图形绘制
10.5.2 简单动画设计
10.5.3 图形漫游
10.5.4 图形处理技术.
10.5.5 改变窗体对象外观.
10.5.6 在程序中加入后台音乐 ”
习题十


第十一章 数据库技术
11.1 数据库概念
11.2数据库管理器
11.3 数据控件
11.3.1 数据控件属性
11.3.2 数据控件的事件
11.3.3 数据控件的常用方法
11.3.4 记录集的属性与方法
11.3.5 数据库记录的增、删、改操作
11.4 ADO数据控件
11.4.1 ADO对象模型
11.4.2 使用ADO数据控件
11.4.3 ADO控件上新增绑定控件的使用
11.4.4 使用数据窗体向导
11.5 结构化查询语言(SQL)
11.5.1 结构化查询语言
11.5.2使用SELECT语句查询.
11.6报表制作
11.7 错误处理
11.8 数据库应用案例
11.8.1 系统设计
11.8.2 考生登录窗体
11..8.3 答卷窗体
11.8.4答卷保存
习题十一


实验篇
实验一 Visual Basic环境和程序设计初步
一、实验目的
二、实验内容
实验二 颐序程序设计
一、实验目的
二、实验内容
实验三 选择结构程序设计
一、实验目的
二、实验内容
实验四 循环结构程序设计
一、实验目的
二、实验内容
实验五 数组
一、实验目的
二、实验内容
实验六 过程
一、实验目的
二、实验内容
实验七 常用控件
一、实验目的
二、实验内容
实验八 界面设计
一、实验目的
二、实验内容
实验九 文件
一、实验目的
二、实验内容
实验十 图形技术
一、实验目的
二、实验内容
实验十一 数据库技术.
一、实验目的
二、实验内容

　　对象在现实生活中到处可见。例如，一个人、一辆汽车、一台电脑等都是一个对象。对象是艮有某些特性的具体事物的抽象。每个对象都具有描述其特征的属性及附属于它的行为。例如，一辆汽车有型号、外壳、车轮、颜色和功率等特性，又有启动、加速和停止等行为。对象还可：真分为很多更小的对象。例如，车轮也是一个对象，它有外胎、内胎和尺寸等属性，也有充气和皮气等行为。这些，都可以在面向对象的程序中用对象及其属性、方法模拟出来。
　　类是创建对象实例的模板，是同种对象的集合与抽象，它包含所创建对象的属性描述和行勾特征的定义。类是对象的定义，而对象是类的一个实例。例如，在马路上看到的各种各样的气车都属于汽车的范畴。那么，某一辆具体的小轿车就是汽车的一个实例。在这里，汽车是类，某一辆具体的小轿车是对象。 类的一组属性和方法定义了类的界面，它封装了用于类的全部信息。当应用程序在某处由类创建一个对象，用户只要使用对象的属性和方法进行相应的操作，而不必关心其内部是如何实现的。
　　面向对象的程序设计主要是建立在类和对象的基础上。通常的面向对象程序设计中的类是由程序员自己设计的。而在VB中，类可由系统设计好，也可由程序员自己设计（《Visual Basic程序设计简明教程(第2版)》不做介绍）。
　　在vB中，工具箱上的可视类图标是VB系统设计好的标准控件类，此外，vB还可在“工程”菜单的“部件”项中加人大量的.Active X控件。通过将类实例化，可以得到真正的控件对象。也就是当在窗体上画一个控件时，就将类转换为对象，即创建了一个控件对象，简称为控件。
　　例如，图1.1.2所示的工具箱上的 rextBox控件是类，它确定了.rextBox的属性、方法和事件。窗体上显示的两个.text对象，是TextBox类的实例化，它们继承了该类的特征。用户也可以根据需要修改这两个Text对象各自的属性，例如，文本框的大小、滚动条的形式等。这两个对象也具有移动、光标定位到文本框等方法，还具有通过快捷键对文本内容进行复制、删除和移动等功能。