古典诗歌的生命情怀 _余党绪著_9787544458054

　　每一首诗词，都有打动人心的特定角度、特定内容、特定表达特点。读古诗，还是为了做今人。读古诗，关键在于“理解”。没有理解，难有共鸣。
　　《中学生思辨读本：古典诗歌的生命情怀》中余党绪共选99首古诗，是受王朝闻先生“不到顶点”这个命题的启发，寓意着古诗的阅读是没有止境的，对一首诗歌的阅读也是没有止境的。

　　《中学生思辨读本：古典诗歌的生命情怀》：
　　
　　此诗就是苏轼给弟弟的和诗。
　　苏轼写诗，起笔往往飘然而来，使人匪夷所思，犹如李白的“黄河之水天上来”，来势汹涌却不知其踪，所谓“凌空如天马，游戏如飞仙”。苏辙的原诗句句不离“别”，苏轼的和诗却句句超出“别”。苏轼从“雪泥”引发议论，开首发语奇特，却并不突兀。前人对宋人“以议论为诗”多有指摘，实际上，苏轼借寓意深刻的意象来传达自己的人生理念，正是其诗的魅力。
　　“雪泥鸿爪”的比喻，表现了苏轼独特的人生观。虽有些许的迷惘无措，但性格中的自信、自适、旷达与豪放已经显露无遗。苏轼的与众不同，或在于此。在苏轼看来，不仅具体的生活行无定踪，整个人生也充满了不可知，就像鸿雁在飞行过程中，偶一驻足雪上，留下印迹，而鸿飞雪化，一切又都不复存在，谁知道它飞到哪里去了呢？人生是那么偶然，我们无法选择自己的生，也无法操控自己的死，一步一步向前走，却不知远方在哪里。每个人都被命运所操控，而命运又是如此缥缈和难测。站在今天看昨日，真是感慨万千：老僧在哪里？题字在哪里？想一想当初，兄弟俩为了仕宦而进取，在崎岖的人生路上苦苦奋斗，如今又怎样呢？苏轼对人生的概括，对生命的理解，既道出了人生的苦衷，也揭示了生命的本质：生命是个过程，未知与偶然正是其魅力之所在。
　　不过，苏轼对人生的理性透视，并未使他走向放弃与消极。苏轼对人生是看透不看破，看穿不看淡。这正是其智慧之所在，也是其刚毅之所在。苏轼的人生，其实是一种看穿与看透基础上的达观与奋进，既清醒，又深刻，与那些建立在盲目、无知、空洞基础上的乐观主义大相径庭。
　　人生有不可知的一面，命运有捉弄人的一面，但苏轼依然选择了前行。
　　过去虽已消逝，但对生命来说，每一步都有其存在的意义。骑着蹇驴，在崎岖山路上颠簸的经历，岂不就是一段历练，一种经验，一笔人生的财富？不因看透而放弃，不因多舛而消极，这才是苏轼。
　　这首诗的理趣主要体现在前四句上，“雪泥鸿爪”作为一个成语被后世广泛传诵。后人往往用此成语比喻人生无常，如梦如寄。例如黄宗羲：“雪泥鸿爪知无定，相对那能不黯然”；如钱谦益的“人生出处遇合，如雪泥鸿爪，岂可以一迹哉”。
　　也有学者认为此喻有鸿鹄展翅高飞之意。“鸿”即我们平常说的“鸿鹄”。其展翅翱翔、搏击长空的能力，非一般鸟类所能比，故“鸿”字本身就蕴涵一种气势，一种能力，常用来比喻志向高远的人。陈涉曾太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉”；如刘邦的《鸿鹄歌》：“鸿鹊高飞，一举千里。羽翮已就，横绝四海。横绝四海，当可奈何！虽有赠缴，尚安所施！”写此诗时，苏轼年方24岁，正如一只展翅高飞的鸿鹄，虽有乌云翻滚，依然不坠青云之志。他借用“鸿”的比喻，表达了自己乐观的人生志向：在偶然的生命旅程中，寻找生命的必然。
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