将贴纸游戏与智商、情商、创造力培养相结合，根据幼儿的兴趣爱好和心理特点，设计了一个个趣味盎然的小游戏。每个游戏又说明了在智商、情商、创造力培养方面的具体目标，家长可以据此对幼儿进行引导，在轻松好玩的游戏中锻炼幼儿能力，开发幼儿潜能。

适读人群 ：3-5岁
　　这套贴纸书内容丰富多样，培养目标明确。在智商培养方面，包括让幼儿认识日常事物，学习自然常识，培养数的概念、方位概念等；在情商培养方面，包括培养幼儿的社交技能、分享意识、规则意识，学会情绪管理、关爱他人等；在创造力培养方面，包括培养幼儿的敏感性、灵活性、独创性等。
　　每册图书包含约150个小贴纸，让幼儿充分享受动手操作的乐趣，体会成就感，增加自信心。

　　木恩，女，学前教育硕士，现从事童书编辑工作。热爱孩子，致力于为孩子提供有乐趣和有价值的阅读。


　　周桂勋，男，学前教育硕士，甘肃民族师范学院教育科学系教师，长期从事学前儿童游戏和学前教育基本理论的研究与教学工作。译有《儿童游戏的权利》一书，发表了《“毛毛虫”钻洞上的幼儿游戏》《幼儿园以游戏为基本活动的当代价值与实施路径》等多篇论文。


　　刘娜，女，学前教育硕士，山东协和学院学前教育专业教师。曾在《网络导报·在线教育》上发表《基于叙事的幼儿生命教育实施之路》一文，在《新课程研究》上发表《儿童文学视野下的幼儿园哲学教学》一文，并获得全国师范院校儿童文学年会二等奖。