电工电子技术_靳孝峰，李鸿征，刘云朋主编_9787302397205

　　《21世纪高等学校规划教材·电子信息:电工电子技术》依据教育部高等学校“电工电子技术”课程教学内容的基本要求编写，编写中力求做到结合工程实际，并充分考虑到现代电丁电子技术的飞速发展。《21世纪高等学校规划教材·电子信息:电工电子技术》既有严密完整的理论体系，又具有较强的实用性。《21世纪高等学校规划教材·电子信息:电工电子技术》将电工技术、电子技术、安全用电与工业用电等内容进行整合重构，实现了理论和实践的有机融合，主要内容包括电路的基本概念和基本定律、电路的基本分析方法和基本定理、正弦交流电路、三相交流电及其应用、磁路和变压器、常用低压电器与电动机、半导体器件和基本放大电路、集成运算放大器及其他模拟集成电路、直流稳压电源、集成门电路及组合逻辑电路、触发器和时序逻辑电路、大规模集成电路以及技能训练。书中给出了大量的例题和习题，以便学生自学。

　　“电工电子技术”是一个理论性、专业性、应用性、基础性均较强的课程，所涉及的内容又极为广泛，内容本身也较难掌握，如何在规定的较少学时内，使学生掌握电工电子技术的基本知识，并具有一定的实践能力，成为教学实施的难点。
目前“电工电子技术”流行教材普遍存在一些问题，要么过分重视理论的讲述，内容烦琐而生涩难懂，实际技能知识不足，不利于高素质技能人才的培养；要么重视了实际技能，而忽视了基本理论知识的系统性和完整性，使学生不能充分理解，很难有所发展。并且，普遍存在文字叙述不流畅、逻辑性不强的问题。
为此，我们经过充分的调研、论证，本着知识够用、知识点新、技能应用性强、利于理解和自学的原则，将电工技术、电子技术与安全用电、工业用电等内容进行整合重构，形成了“电工电子技术”这本教材。本教材是联合兄弟院校以及相关企业编写，由清华大学出版社出版的规划教材。
　　本书紧密结合应用型高等教育的特点，在理论体系完整的前提下，将知识点和能力点有机结合，加强了实际应用内容，利于读者实践能力的培养；教材内容编排力求顺序合理、逻辑性强，内容叙述力求简明扼要、深入浅出、通俗易懂、可读性强，读者更易学习和掌握，也便于教师教学；对加宽加深的内容均注有“*”号，以便于不同专业选讲和自学；为了加强实际能力培养，每个项目都安排了足够的技能训练内容，放在附录中，以供选择。
　　本书参考理论教学学时为64学时，实践学时为32学时，可以根据教学要求适当调整教学学时。焦作大学靳孝峰教授组织编写，负责制定编写要求和详细的内容编写目录，对全书进行统稿和定稿；焦作大学靳孝峰、李鸿征、刘云朋担任主编；郑州城市职业学院田海丽、河南黄河河务局杨淼、郑州轻工业学院杨坤和郝蕴琦担任副主编；焦作大学王良斌、焦煤集团焦作神华重型机械制造有限公司徐彤、平顶山天安煤业股份有限公司安全技术培训中心刘云霞和侯向平参与本书编写。郝蕴琦编写第1章、第2章；田海丽编写第3章、第4章；刘云霞编写第5章；侯向平编写第6章；杨坤编写第7章；杨淼编写第8章；徐彤编写第9章；刘云朋和靳孝峰共同编写第10章和附录；李鸿征编写第11章；王良斌编写第12章。
本书由郑州大学宋家友教授负责审阅，并提出了宝贵建议。本书的编写得到了清华大学、郑州大学、焦作大学、郑州轻工业学院、郑州城市职业学院、中原工学院、河南理工大学、河南黄河河务局等兄弟院校和企业的大力支持和热情帮助，清华大学出版社的工作人员为本书的成功出版付出了艰辛的劳动。编者在此对为本书成功出版作出贡献的所有工作人员表示衷心的感谢，同时对本书所用参考文献的作者表示诚挚的谢意。
　　教材中还有许多不完善之处，殷切地期望读者给予批评和指正，以便不断改进。

　　编者
　　2015年5月

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