本书包含四个方面的内容: 第一, 理论部分。本部分以政府与市场的关系作为出发点, 引出财政存在的原因, 以及支撑财政学发展的两大理论支柱公共产品理论和公共选择理论; 第二, 财政支出部分。主要介绍财政支出的理论以及购买性支出和转移性支出; 第三, 财政收入部分, 主要介绍财政收入的主要来源税收、非税收入以及公债; 第四, 宏观管理部分, 主要介绍政府预算管理及政府间财政关系、财政平衡、财政赤字及财政政策、国际间财政关系。这四方面的内容不是简单地分为四大块介绍, 而是将四部分有机地融为一体, 以提高学生用理论分析财政问题的能力和学习的兴趣。

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《财政学》可作为本科院校经济管理类专业的教材，也可作为高等职业学校、高等专科、成人学校、民办高校和各类培训机构经济管理类专业及与其相关专业的教材或参考书。

绪论
通过分析现实生活中的种种财政现象及财政与相关经济管理课程的关系，介绍了学习财政学的重要性、财政学的内容特点及如何学习财政学等基本问题。
灯塔的故事
在一个靠海的渔港村落里住了两三百个人，大部分的人都是靠出海捕鱼为生。港口附近礁石险恶，船只一不小心就可能触礁沉没而使人财两失。这些村民都觉得该建一座灯塔，以在雾里、夜里帮助船只指引方向；如果大家对于灯塔的位置、高度、材料、维护也都毫无异议，那么，剩下的问题就是怎么样分摊建灯塔的费用。村民们怎样分摊这些费用比较好呢？
既然灯塔可以使渔船趋福避祸，那么就依船只数平均分摊。可是，船只有大有小，船只大的船员往往比较多，享受到的好处比较多。所以，依船员人数分摊可能比较好！但是，船员多少不一定是好的指标，该看渔获量。捞得的鱼多，收入较多，自然能负担比较多的费用。所以，依渔获量来分摊比较好！可是，以哪一段时间的渔获量为准呢？要算出渔获量还得有人称重和记录，谁来做呢？而且，不打渔的村民也间接地享受到美味的海鲜，也应该负担一部分的成本。