《蚂蚁王子历险记/于文胜儿童文学作品选》为长篇童话，内容生动有趣，符合孩子的阅读心里，情节曲折，教育小读者从小要做善良、有爱心、勇敢和正义的人，富有教育意义，插图精美，是值得孩子阅读的好书。
　　《蚂蚁王子历险记/于文胜儿童文学作品选》可以用“情、趣、悦”三个字来概括。所谓“情”，就是作品中充满了亲情、友情、爱情以及对生活的热情。这些情，能使儿童们在感悟中明白做人的道理。所谓“趣”，就是故事生动有趣。作品中花草飘香，小动物活蹦乱跳，能使儿童们在阅读中认识生命的珍贵；所谓“悦”，就是用儿童的视角、儿童的口吻讲故事，符合儿童的阅读心理。

　　《蚂蚁王子历险记/于文胜儿童文学作品选》为长篇童话，讲述了坚强勇敢而又有神力的蚂蚁王子比钢，用爱心帮助他人、用神力救难于人、用勇敢战胜邪恶的经历，全书共分二十九个部分，每个部分都是一个精彩的故事。《蚂蚁王子历险记/于文胜儿童文学作品选》塑造了一个既可爱勇敢，又坚持正义的蚂蚁王子形象，教育孩子从小要做善良、有爱心、勇敢和正义的人。

一 蚂蚁王国里的奇闻
二 奇迹发生了
三 名字
四 他是蚂蚁国的骄傲
五 交朋友
六 和鸟儿的一次谈话
七 女王的担忧
八 巨怪石头
九 巨怪钻石
十 风娃娃当信差
十一 猴儿娘
十二 智斗猴精
十三 穿山甲国里的闹居
十四 蒲公英帮了他的忙
十五 去找小姑娘
十六 差点上甲虫的当
十七 与小姑娘一起纺线
十八 被困二指山
十九 神鹰博克从天而降
二十 大蚂蚱巴扎
二十一 黑苍蝇的末日
二十二 告别伊诺王国
二十三 母子相认
二十四 身世之谜
二十五 难舍快活岛
二十六 梦想成真
二十七 小鲤鱼的埋怨
二十八 老黄牛的伤心事
二十九 人蚁大战

　　《蚂蚁王子历险记/于文胜儿童文学作品选》：
　　四 他是蚂蚁国的骄傲 比钢住进王宫以后，一直很愉快，伊亚女王把他当作自己的亲儿子，每天都要教他识一些字、做一些算术题。比钢非常聪明好学，他还经常向伊亚女王提出一些他不能理解的问题，像“水开了为什么要冒白气”“月亮为什么只在晚上出来”等。
　　当然，伊亚女王每次都耐心地解释，至于他问为什么别的蚂蚁是黑皮肤，而自己是白皮肤时，伊亚女王就没办法回答了。因为事实上她也不清楚。
　　渐渐地，比钢能识好多字了，并且能读一些书报杂志什么的，懂的问题也越来越多了。
　　由于比钢勤学好问，肯动脑筋，他很快就成为全国人民非常敬服的学者，他的学问在全国排第二，伊亚女王是第一，因此有很多人都来向他请教问题。其中还包括很有名望的“超凡大学”的教授洛朗先生。
　　一天，比钢想到王宫外去游玩，伊亚女王很赞成他的想法，认为这样他会学到更多的知识。
　　比钢来到一个村子，看到一个老太太在纺线，那老太太纺得又快又匀，而且从不断线。比钢很敬佩老人的本领，就上前很有礼貌地说：“老奶奶，您好！我是王子比钢，我很想学会这一本领，您能教我吗？ ” 老太太看比钢王子真心实意想学的样子，就高兴地说：“好的，亲爱的王子，我一定教会你。” 老太太手把手一遍遍地教比钢纺线，线在比钢手里断了好几次，但他一点儿也没泄气，还是一遍遍地纺线。终于，比钢纺出的线跟老太太纺的线一样漂亮了，但他还是继续纺线。一整天过去了，比钢纺出的线比老太太纺的更好看，技术比老太太还要高明。第二天清晨，他把老太太纺的线和自己纺的线，一共三马车那么多全部背到街上卖掉了，卖了一袋子的钱，比钢把钱给了老太太后就离开了。
　　比钢一个人走呀走呀，来到了一片森林里，看见了一个白胡子老人在挖坑。比钢走上前问道：“老爷爷，我是王子比钢，我想知道您挖这个坑做什么用？ ” 老人看比钢勤学好问的样子就非常喜欢，耐心地告诉比钢：“用它捕获猎物是最好的方法，既不用放箭，又不用使刀，就能捉住肥大的猎物。” “我能跟您学吗？”比钢说。
　　“当然能，亲爱的王子。只要你肯用心学。”老人说。