1.3.2 工程测量技术的学习方法
本课程因实践性强,在学习中不同于其他理论课程,在学习中既要重视理论学习,更要重视实践环节的教学工作,通过实践环节的学习可以提高对理论知识体系的理解和提高计算能力,在学习中还要注意培养个人的以下综合素质:
(1)兴趣。
兴趣是最好的老师,要培养良好的学习兴趣。只有对课程内容感兴趣,才能有利于学习。
(2)学习习惯。
养成良好的学习习惯,对于不清楚的知识点,可以上网或到图书馆查阅相关资料,也可和同学或者老师进行交流和沟通,还可以通过有关视频进行学习。
(3)自信心。
树立自信心,培养自己克服困难、战胜困难的能力,勇于创新,善于发现问题、提出问题和解决问题。
(4)善于自我总结。
结合学习中遇到的问题以及解决方法,进行自我总结,提高对相关知识点的理解。
工程测量技术将在以下方面得到显著发展:
(1)测量机器人将作为多传感器集成系统在人工智能方面得到进一步发展,其应用范围将进一步扩大,影像、图形和数据处理方面的能力将进一步增强。
(2)在变形观测数据处理和大型工程建设中,将发展基于知识的信息系统,并进一步与大地测量、地球物理、工程与水文地质以及土木建筑等学科相结合,解决工程建设中以及运行期间的安全监测、灾害防治和环境保护的各种问题。
(3)工程测量将从土木工程测量、三维工业测量扩展到人体科学测量,如人体各器官或部位的显微测量和显微图像处理。
(4)多传感器的混合测量系统将得到迅速发展和广泛应用,如GPS接收机与电子全站仪或测量机器人集成,可在大区域乃至国家范围内进行无控制网的各种测量工作。
(5)GPS、GIS、RS技术将紧密结合工程项目,在勘测、设计、施工管理一体化方面发挥重大作用。
(6)大型和复杂结构建筑、设备的三维测量、几何重构以及质量控制将是工程测量技术发展的一个特点。
(7)数据处理中数学物理模型的建立、分析和辨识将成为工程测量专业教育的重要内容。
综上所述,工程测量技术的发展,主要表现在从一维、二维到三维、四维,从点信息到线信息、面信息和空间信息获取,从静态到动态,从后处理到实时处理,从人眼观测操作到机器人自动寻标观测,从大型特种工程到人体测量工程,从高空到地面、地下以及水下,从人工量测到无接触遥测,从周期观测到持续测量。测量精度从毫米级到微米乃至纳米级,工程测量技术的发展将可能改善人们的生活环境,提高人们的生活质量。