《21世纪应用技能型精品规划教材·财经系列·审计基础:理论·实务·案例·实训》具有以下特点:1.以注册会计师审计为基础编写。当前,注册会计师审计具有代表性和社会影响力,而且其执业准则体系较为完善、执业行为更为规范。我们以此为基础,依据《中国注册会计师审计准则》编写《21世纪应用技能型精品规划教材·财经系列·审计基础:理论·实务·案例·实训》。2.突出职业判断能力的培养要求。审计的专业核心能力是职业判断能力,《21世纪应用技能型精品规划教材·财经系列·审计基础:理论·实务·案例·实训》在系统介绍基本审计程序与方法的基础上,精心安排了技能案例和大量习题,以促进学习者准确理解并恰当应用相关准则和审计程序,逐步形成相应的职业判断能力。3.满足应用型会计人才培养的基本需求。应用型会计人才培养的特点要求教学活动应当遵循“理实一体”的原则,更加注重教育的实践性和务实性。《21世纪应用技能型精品规划教材·财经系列·审计基础:理论·实务·案例·实训》突出理论与实际相结合,而且内容翔实、语言通俗易懂,具有较强的实践性和可操作性。
前言
上篇审计基础理论
项目一审计概述
任务一审计认知
任务二审计的产生与发展
任务三审计的分类
任务四审计的基本假设
任务五审计的职能与作用
应知考核
应会考核
项目实训
项目二审计执业规范
任务一审计监督体系
任务二国家审计组织及国家审计规范
任务三内部审计组织及内部审计规范
任务四注册会计师审计及鉴证业务
任务五注册会计师职业道德规范
任务六注册会计师的法律责任
应知考核
应会考核
项目实训
项目三审计计划工作
任务一初步业务审计活动
任务二总体审计策略和具体审计计划
任务三审计重要性
任务四审计风险
应知考核
应会考核
项目实训
项目四审计证据和审计工作底稿
任务一审计证据
任务二审计工作底稿
应知考核
应会考核
项目实训
项目五审计目标、方法和抽样
任务一审计目标
任务二审计方法
任务三审计抽样
应知考核
应会考核
项目实训
项目六风险评估
任务一风险评估概述
任务二了解被审计单位的内部控制
任务三评估重大错报风险
应知考核
应会考核
项目实训
项目七风险应对
任务一进一步审计程序
任务二控制测试
任务三实质性程序
应知考核
应会考核
项目实训
项目八审计报告
任务一审计报告概述
任务二审计报告的基本内容
任务三非标准审计报告
应知考核
应会考核
项目实训
下篇业务循环
项目九销售与收款循环审计
任务一销售与收款循环的特点
任务二销售与收款循环的内部控制和控制测试
任务三销售与收款循环的实质性程序
应知考核
应会考核
项目实训
项目十采购与付款循环审计
任务一采购与付款循环的特点
任务二采购与付款循环的内部控制和控制测试
任务三采购与付款循环的实质性程序
应知考核
应会考核
项目实训
项目十一生产与存货循环审计
任务一生产与存货循环的特点
任务二生产与存货循环的内部控制和控制测试
任务三生产与存货循环的实质性程序
应知考核
应会考核
项目实训
项目十二人力资源和工薪循环审计
任务一人力资源与工薪循环的特点
任务二人力资源与工薪循环的内部控制和控制测试
任务三人力资源与工薪循环的实质性程序
应知考核
应会考核
项目实训
项目十三投资与筹资循环审计
任务一投资与筹资循环的特点
任务二投资与筹资循环的内部控制和控制测试
任务三投资和筹资循环的实质性程序
应知考核
应会考核
项目实训
项目十四货币资金审计
任务一货币资金审计概述
任务二库存现金审计
任务三银行存款审计
应知考核
应会考核
项目实训
参考文献
《审计基础》:
(四)询问
询问是指注册会计师以书面或口头方式,向被审计单位内部或外部的知情人员获取财务信息和非财务信息,并对答复进行评价的过程。
(五)函证
函证是指注册会计师为了获取影响财务报表或相关披露认定的项目的信息,通过直接来自第三方的对有关信息和现存状况的声明,获取和评价审计证据的过程。例如,对应收账款余额或银行存款的函证。通过函证获取的证据可靠性较高,因此函证是受到高度重视并经常被使用的一种重要程序。
(六)重新计算
重新计算是指注册会计师以人工方式或使用计算机辅助审计技术,对记录或文件中的数据计算的准确性进行核对。重新计算通常包括计算销售发票和存货的总金额,加总日记账和明细账,检查折旧费用和预付费用的计算,检查应纳税额的计算等。
(七)重新执行
重新执行是指注册会计师以人工方式或使用计算机辅助审计技术,重新独立执行作为被审计单位内部控制组成部分的程序或控制。例如,注册会计师利用被审计单位的银行存款日记账和银行对账单,重新编制银行存款余额调节表,并与被审计单位编制的银行存款余额调节表进行比较。
(八)分析程序
分析程序的具体方法又有比较分析法、比率分析法和趋势分析法三种。
1.比较分析法
比较分析法是通过对某一财务报表项目与其既定标准之间的比较来获取审计证据的一种技术方法。这种比较包括实际数与计划数之间的比较、本期实际数与上期实际数之间的比较、实际数与同比标准之间的比较以及被审计单位所提供的数据与审计人员的计算结果之间的比较等。
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