《高考美术强化训练：突破素描》为“如何考取九大美院”丛书之“突破素描”卷，是作者凭借自己长期从事基础教学研究的经验心得，根据学生特点，对造型基础所涵盖的内容做了一次系统梳理，从中提炼出它的核心内容，并进行重点分析和阐述。内容丰富翔实，既有对基本概念的澄清，也有对写生中观察方法、表现方法的深入而具体的要求。同时，结合学生在绘画过程中的问题，针对画面指出弊端，提出纠正的方法、路径。《高考美术强化训练：突破素描》以高考学生将面临的关于考试的诸多问题为内容。设计章节答疑解惑，观点明确，方法具体，便于掌握。

一、素描训练的基本原则内容
1.写生中“观察”的方法
2.素描写生中“理解”的方式
3.素描写生中“表现”的方式

二、现代（设计）素描与传统素描的关系
1.结构静物写生表现方式
2.素描静物的添加组合（给图片作画创意素描）
3.人像写生（人体解剖、肌肉骨点表现）
4.石膏头像写生
5.人物头像写生步骤
6.着手人像写生步骤

三、考试中的人像默写
四、考试新方向优秀作品范例
1.手的认识表现
2.脚的认识表现
3.手的习作
4.人像写生作品

五、高考素描评分标准
1.造型准确与对象肖似
2.结构严谨，形体感强，有厚度
3.有深入塑造的能力
4.整体感强
5.能较好地掌握和运用素描工具和材料
六、优秀作品范例

二、现代（设计）素描与传统素描的关系
　　1.结构静物写生表现方式
　　（1）结构写生的特点
　　结构素描教学体系中结构不受明暗的影响，不受形态角度的限制，根据形态特征和结构规律，在透视规律的指导下，一步步地建立在画面上，它不反映物体的光影变化，其重点是表现形态的尺度和完成在画面上，而形成的准确的表现结果是对客观形态充分理解后的主观表现，这里以静物画为例。
　　（2）透视规律的应用
　　结构素描所反映的对象是比较有规律的，人为造型是多变的，使用分析体现复杂的内外结构，图1 5、图16。
　　（3）辅助线
　　结构素描教学在造型上，运用透视规律，借助辅助线建立具体形态的透视分析框架、形态表面和形态内部的分析线条，是建立正确形态的依据和方法，也是结构素描写生的基本出发点。目的是：加深认识，表现深入，图l 7、图l8。
　　（4）结构的强调
　　在表现形态时，对形态的表面形状、转折关系、衔接关系、凹凸变化和内部的结构等，对形态结构关系进行研究加强，而不是朦胧的、含混的，既要反映形态外部的轮廓和形态可见的起伏和转折关系，也要反映形态内部和形态