《罗斯蒙德育儿经I》中，罗斯蒙德纠正了近年来人们的育儿误区，并通过“6 堂课”告诉人们什么才是正确的育儿方法。书中每一章都针对家长提出的常见的育儿问题，给出具
体且可操作性强的解决方案。无论孩子年龄大小，都能从书中找到真实的事例和透彻的分析，它绝对是家长们不可或缺的育儿手册。

父母的责任，不单是让孩子快乐，还要教会他们今后快乐生活的技能。
夫妻关系是一个家庭中最重要的关系，即使是再婚家庭也是如此。
挫折对孩子并非百分之百不利。事实上，一定量的挫折对于孩子健康性格的形成和情商的发展是至关重要的。
发挥想象力不仅是一种真正锻炼孩子的创新能力的游戏，也是孩子们童年最珍贵的记忆，更是人类不断进步的源泉。

近来，似乎为人父母之道变化越多，就越能继续变化。如今的家长都在试图与孩子建立良好的关系。而我们的祖先却不这样，因为他们意识到了小孩子首先需要具备领导能力，亲子关系不可能变“坏”，如果把精力过多地放在如何与孩子维持“良好”关系上面，就不能培养孩子合适的领导力。要耐心等待。
今天的妈妈总是围着孩子转，使出浑身解数让孩子开心。而在过去，妈妈却是孩子关注的焦点，还教孩子如何自食其力。今天的妈妈尽可能多地为孩子做点事情。而在过去，妈妈有意识地少为孩子做事，此外，还坚持让孩子为妈妈和家庭分担家务。今天的妈妈是孩子的奴隶，孩子对其依赖性很强，而且依赖的时间逐渐变长。而在过去，妈妈可是当家的，经常分配各种家务活儿。今天的妈妈总为孩子忙个不停，以为只有服务周到的妈妈才算好妈妈。而在过去，孩子长到3岁的时候，妈妈总让孩子帮她们干活，一位好妈妈要让孩子学会独立生活。
再谈谈今天的父亲们。在今天的美国，理想的父亲必须是孩子最好的朋友。而在过去，父亲在家里说了算，也是孩子的导师。他教孩子变魔术、骑自行车、使用铁锤、训狗，等等。他知道，父亲的身份在先，而后才能成为朋友；孩子一旦解放、独立，如果做父亲的还是一味等待孩子的决定，那么父亲就不再是孩子的好朋友了。
在过去，夫妇彼此相爱，结为连理。他们本能地认为夫妻关系要比任何一方与孩子的关系更为紧密。而在如今典型的美国家庭里，亲子关系远比夫妇关系紧密，这也是为什么很多婚姻在最后一个孩子离开家庭后开始瓦解。
在过去，家长按照常识和传统去养育孩子，这也是他们没有抱怨养育孩子是世界上最困难的事情的原因。而今天的家长，常识早被心理学理论或术语代替，这也是为什么这么多家长告诉我养一个孩子让他们身心俱疲的主要原因。
在过去，家长很关注教育方式，而不是溺爱孩子。如今的家长往往太把孩子和如何养育孩子当回事儿。头一种态度是保证亲子关系健康发展的关键。而后一种态度则把问题严重化了，失去了养育孩子的乐趣，从而给家长平添了很多包袱。
为什么今天的父母要比40多年前的父母对孩子的行为表现和在校成绩要求更为苛求？原因很简单，真的。因为你不能用两种截然不同的方式来对待养育子女的问题，还想得到相同的结果。
你决不会在本书中看到心理学理论方面的术语。这不是一本探讨儿童心理学的书籍。“自尊”将在第1堂课的第3段提到，顺便提一下，附录里也讲到。这是一本探讨如何培养孩子坚强性格的书，孩子生活的这个世界需要孩子有颗坚强的心。这就需要家长同样坚强、有毅力，要让孩子今后向你们看齐。
有位父亲曾告诉我，他不愿意让孩子照着某个模式生括、成长，因为他不喜欢那样做。我告诉他，要成为一个好家长，有时需要做不喜欢的事情。当个好家长，不是说根据你的好恶来培养孩子，而是看能否满足孩子真正想要的，无论家长喜不喜欢。
写这本书的目的，就是要帮助家长重新振作起来，搞清楚轻重缓急，从而摆脱那些晦涩难懂的所谓的教育理论。另一个目的是让人们重新拾起常识性的观念，发现教育孩子的乐趣，这曾经是当家长最重要的责任，而且也是最令人欣慰、最见成效的责任。
先提个醒：我试图让时间回到过去。正如保罗·麦卡特尼说的那样，“我相信昨天”。毫无疑问，我绝对相信50年前的父母要比今天的父母当得好，所以那时的孩子也比今天的孩子更优秀。同时，我也相信，今天的父母完全有可能按照传统的方式来养育孩子。
每当我这样说时，总会有人反驳说：“时代不同了！”的确，时代是变了，但这并不意味着教育孩子基本原则的改变。虽然，今天的世界与1787年(《美国宪法》诞生)的世界有着天壤之别，但2