我看清楚了，在明亮的月光下面，陆地是银灰色的。一条一条的山脉，都拖着深黑的影子。海洋却发出灰蓝色的闪光。渤海湾，山东半岛，清清楚楚，就像我们在沙盘里做的地形模型。陆地上有一个一个的亮点儿。我同意李建志的说法，这些亮点儿都是灯火辉煌的城市。
　　抬起头来看，天空更加黑了。星星变得更小，却更加明亮了，并且不再闪闪烁烁地老是眨眼睛了。月亮也变得更亮了，上面的平原山脉，看起来格外真切。可是我们的目的地——人造月亮在哪儿呢？
　　“李建志，人造月亮在哪儿呢？”我问。
　　“我也找不着。张老师，人造月亮在哪儿呀？”
　　“看，那不是？”张老师指着火箭正前方的天空。“看到没有？那颗一忽儿亮一忽儿暗的红星，就是人造月亮的信号灯。他们正在向咱们打信号呢！”
　　正前方真的有一颗忽亮忽暗的红星。先是一连亮三下，又一连亮两下，接着又亮了三下。张老师说：
　　“他们告诉咱们，已经知道咱们起飞了，已经作好了迎接咱们的准备！”
　　“他们怎么会知道的呢？”我问。
　　“用雷达！”李建志抢着回答。
　　“是的，用雷达。”张老师说。“我倒忘记了，让我把雷达打开吧！咱们可以仔仔细细地瞧一瞧人造月亮。”
　　张老师扭转一个电钮。在驾驶座前面，一块微微向外凸出的乳白色的玻璃亮起来了。像放电影似的，玻璃上渐渐现出一个大轮子，跟今儿早上在张老师那儿看到的画片一模一样。分明可以看出，那个大轮子在徐徐旋转。
　　“呀，人造月亮！”我不禁叫了出来。
　　“巧妙极了！”李建志也睁大了眼睛。“那样复杂的东西，是怎么造起来的呢？”
　　“造起来可不容易。”张老师说。“先用许许多多的火箭，把各种金属材料带到天空中，再把这些材料拼在一起，一块一块焊接起来……”
　　“可是我不明白，人造月亮怎么能不掉回地球上去呢？”我问。
　　“这倒容易办。”李建志一向是觉得什么都是很容易的。“只要人造月亮在离地球一定远近的天空中，以一定的快慢飞就成了。”
　　“什么一定的远近，又是一定的快慢！你不能说得更清楚一点儿吗？”我有点不耐烦了。李建志眨了半天眼睛，他被我问住了。还是张老师提醒他：
　　“想不上来了吗？为什么不举个例子来说呢？譬如地球和太阳……”
　　“对，譬如地球和太阳。”李建志赶忙接下去。“地球为什么不会落到太阳上去呢？太阳对地球是有引力的，要把地球拉过去。可是地球呢？要是太阳没有引力，它就要一直线飞开去，每秒钟飞三十公里。地球要飞开去，太阳的引力却要拉住它，在地球离太阳一亿五千万公里的时候，地球飞开去的力量正好跟太阳拉住它的力量相等，所以地球就永远绕着太阳转圈子了。人造月亮和地球的关系也是这样。人造月亮以一定的速度飞开去，地球的引力要把人造月亮拉回来。结果人造月亮就能在离地球一定远近的天空中，永远绕着地球转圈子，再也不会落到地球上去了。”
　　“这样一‘譬如’，果然清楚多了。可是我还不懂，人造月亮为什么自己还要旋转呢？老是这样转，在人造月亮上的人不会弄得头昏颠倒吗？”
　　“完全相反。”张老师笑了笑说。“要是它不转，才会把人弄得头昏颠倒哩！”
　　“这是什么缘故？”我又给弄糊涂了。
　　“想一想吧：咱们在地球面上，为什么能站得住？”
　　“因为有地球的引力。”李建志老是爱抢先回答。 “是呀，因为有地球的引力。”张老师点点头。“地球的引力把一切东西都向地球的中心拉，所以一切东西都能停留在地球面上，你们看，人造月亮不是像个大轮子吗？这个轮圈是空心的，人就待在这个空心的轮圈里。可是地球的引力已经被抵消了，人造月亮本身又轻，没有足够的引力。所以在这个轮圈里，一切东西都几乎没有重量。人在里边站也站不稳，坐也坐不定，没有上也没有下，还不弄得头昏颠倒？科学家就想了个办法，使人造月亮旋转起来。一旋转，就产生了一种力量。谁来回答，这个力量叫什么？”
　　“叫离心力。”这一回是我抢先了。
　　“是的，叫离心力。”张老师像上物理课一样，继续往下说。 “人造月亮一旋转，就产生了离心力，把一切东西向外抛。一切东西就有重量了，上和下的区别也有了。人就能够站住在这个空心轮圈的靠外的内壁上……”
　　“好玩儿极啦！”李建志叫了出来。“在地球上，正对地球中心的方向叫做‘下’；人造月亮恰好相反，正对人造月亮中心的方向叫做‘上’。张老师，我说的对吗？”
　　“完全说对了！”张老师点头赞许。
　　从雷达的玻璃上看，人造月亮愈来愈大了，几乎把整块玻璃都占满了。这说明，我们离人造月亮愈来愈近了。张老师突然关上了雷达，说：
　　“不必再用雷达了。你们看，窗子外面！”
　　的确不必用雷达了，从窗口望出去，已经可以看得很清楚：一个钢灰色的大轮子，好像飘浮在布满星星的天空里。大轮子的一旁还托着一个大碗一样的东西哩，——分明是一个大凹面镜，就像电筒头上的反射镜一样。
　　人造月亮愈发近了。我看到了轮圈上有许多圆形的大玻璃窗，也看到了几个像蜘蛛网一样的无线电天线架。在轮子的中轴上，红色的信号灯又开始一闪一闪地放光了。
　　“看那信号！”张老师说。“要咱们马上准备着陆，不，不，准备着月！”
　　在信号灯旁边，一扇大门打开了。绿色的灯光从大门里射出来。张老师紧张地驾驶着火箭，对准了大门飞。火箭的速度渐渐减慢了。突然一阵剧烈的震动，我不由得向前一扑，亏得皮带扣住了身体。火箭已经停下来了，停在一个一无所有的大房间里。接着砰的一声，后面的大门关上了。
　　我和李建志赶忙解开胸前的皮带，准备打开火箭的门。
　　“且慢！”张老师阻止我们。“外面没有空气！”
　　正在这时候，只听见外面一阵嗤嗤的声音。张老师说：
　　“你们听，他们在把空气放进来。这个房间就像运河上的船闸一样。上水的船要等船闸里放满了水，才能往上开。这个房间要放足了空气，咱们才能走出火箭。”
　　一会儿，嗤嗤的声音停止了。大房间左边的一扇小门打开了，走进两个人来。张老师赶忙打开火箭的门。
　　“欢迎，欢迎。张同志！”那两个人把张老师扶下火箭。“两位火箭模型设计小专家来了没有呀？”
　　“当然来喽！下来吧，铁生！建志！我给你们介绍介绍。”
　　我认清楚了，一位是天文学家，还是前两个星期，他到我们学校来讲过宇宙飞行。还有一位，留着米丘林那样的一把大胡子，李老师说是植物学家。
　　人造月亮上还用得上植物学？我心里有点纳闷。
　　“欢迎，欢迎！小朋友，咱们又见面啦。”天文学家说。“路上辛苦吧？是不是先休息一会儿？”
　　“不，一点也不辛苦。”李建志抢着回答。
　　“是呀！他设计的火箭舒服极啦，坐在里边就像坐软席火车一样。”张老师说。 “我看不必休息吧，他们俩着急得很哩，只想先到处逛一遍。” 张老师真猜透了我们的心。我不由得拍手跳了起来。谁知一跳，头几乎碰着了天花板。天文学家赶忙把我拉住。
　　“轻一点儿，轻一点儿。”他说“这儿靠近人造月亮的中心轴，离心力还不够大。只要脚一蹬，你就会跳个两三丈高。来，咱们先各处看一看吧。脚步可要轻一点儿。”
　　植物学家也拉住了李建志，只怕他跳上天花板去。我们走进小门，来到一间大房间里。只见前后两边，是两块很大的圆形的墙壁。左右两边的墙壁却跟天花板和地板联成一个大圆圈。整个房间就像一个扁扁的皮鞋油盒子，只多了中间一根很粗的圆的钢梁。
　　“这里是仓库。”天文学家说。“目前虽然空着，可是过不了几天，这儿就要堆满木箱和钢筒了。飞到月亮和火星去的宇宙飞船，将要在这里补充原子燃料，补充水、空气和粮食。这里将要成为宇宙飞行的第一个物资供应站。”
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