丛书是中宣部“五个一工程奖”得主徐玲的原创甜蜜成长小说，是能够让孩子们真正体味到童年快乐，为他们解压、使他们放松的一套校园小说。丛书讲述发生在“糖果校园”五（4）班同学和老师之间的新鲜、幽默、轻松、自在的事儿，多姿多彩，其乐融融。作家塑造的主要人物高阳阳、白露露、公小兵、尹子多、陈强就像读者身边的好朋友一样鲜活，但他们拥有现实中孩子所没有的轻松、自在和快乐。作者塑造的这些形象和她所倡导的“自由幸福的课堂”交相辉映，使得甜蜜、幸福的“糖果校园”散发出独特的吸引力。
戴老师别出心裁，让任课老师大调个儿，英语老师上艺术课，艺术老师上数学课，数学老师上体育课，体育老师上品德与社会课，品社老师上语文课，这不是乱套了吗？演课本剧《嫦娥奔月》，高阳阳扮美女嫦娥，陈强扮帅哥后羿，公小兵扮坏蛋逢蒙，三个男神的表演雷倒全班啦……精彩绝伦尽在糖果校园。

★中宣部“五个一工程奖”得主徐玲的原创甜蜜成长小说
★十多年的小学教师经历使作者了解孩子，懂得孩子，作品贴近孩子生活
★“糖果校园”像《窗边的小豆豆》里的“巴学园”，尊重童年、尊重成长
★作品人物形象鲜明、故事趣味独特，使读者真正体味到童年欢乐，缓解压力，放松心情
★引发家长和教师对于教育的思考：我们究竟要给孩子什么样的教育
★特别适合小学中高年级读者阅读

河马站讲台
乡下英语
别小看袋鼠老师
第39盏宫灯
像鱼一样长尾巴
不该学会的都学会了
一只迟钝猪
QQ强迫症
把想念的感觉演出来
三个男生一台戏
高尔基妻子的脸庞
真人版龟兔赛跑
要不要给你做人工呼吸
最佳导游先生和最佳导游小姐
头脑体操
课堂里来了白雪公主
该好好儿管管自己了
网络简直是迷魂药
学会拒绝
小纸船的梦
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“同学们，有个消息，你们一定感兴趣。大家知道，我
们五（4）班是五年级里最活跃、最全面发展的班。作为班主
任兼语文老师，我有责任把我们这个班带得更具特色一些。
前些日子我一直在琢磨，接下来究竟开展什么样的活动比较
好呢？这项活动必须是你们喜欢的，而且还是有趣的，最关
键的是要有意义。思来想去，我脑袋里冒出一条妙计——”
说到这儿，戴老师顿了顿，扶住眼镜架，环视全班。
同学们屏住呼吸，等着聆听“妙计”。
戴老师接着说：“我想尝试给你们上英语课，让英语老
师给你们上艺术课，艺术老师给你们上数学课，数学老师给
你们上体育课，体育老师给你们上品德与社会课，品社老师
给你们上语文课。”
太匪夷所思了！
这下，教室成了动物园，发呆的有，流口水、舔拇指的
有，张大嘴巴装弱智的有，拍桌子的有，学猪叫的有，学狼
嗥的有，……总之什么样的都有。
“安静！”一个声音笋头一样尖尖的，“不要大惊小怪，
要有涵养，有涵养！”
是白露露，漂亮又有才华的女学习委员，她总喜欢在别
人比较失常的情况下装得正常，并充当老大。
喧闹声小下来了一点儿。
“大班长，你也站起来管管。”白露露去撞同桌高阳阳
的胳膊。
高阳阳的笔尖在练习本上飞舞。白露露把头伸过去看，
吓一跳：“呀，你怎么把我们都画成了动物？”
可不是吗？高阳阳笔下的同学们，一个个成了动物，整
齐地坐在讲台下面听课。最精彩的是，讲台前扭着肥胖身躯、
讲得嘴角冒泡的，居然是一只硕大的河马，河马的大鼻孔上
写着一个歪歪的“戴”字，头上顶着一串台词：“不要不相
信我能教英语，不要说英语，英文我都能教。”
近处的几个同学蜂拥而上看高阳阳的画。