全书共六个项目，主要内容包括：异形件的机械加工工艺过程设计，异形件机械加工设备及工艺装备的选择，异形件机械加工工艺文件的编制，专用夹具的设计，异形件加工质量控制等。
前言
为深化高等职业教育教学改革，探索工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等有利于增强学生岗位职业能力的教学模式，加强对高职院校学生实践能力和职业技能的培养，浙江机电职业技术学院机械制造与自动化专业作为国家示范性高职院校重点建设专业，与行业、企业专家合作，构建了以机械制造工艺实施为主线的课程体系。本书是专业核心课程教材之一。
本书以培养机械制造工艺师岗位职业能力为目标，与《传动轴制造》《主轴制造》及《箱体制造》三本教材一起对原有机械制造工艺、机床设备、金属切削刀具及夹具应用技术等课程知识内容进行解构与重构，构成了全新的机械制造技术系列教材，充分体现了高等职业教育的特点。
本书重点介绍了异形件机械加工工艺的制订方法、平面加工技术、计算机辅助工艺设计、机床专用夹具设计、小批量生产管理等方面的理论知识。
本书具有以下主要特点：
1.全书内容充分体现了项目课程的设计思想。本书以异形件制造项目为载体，以完成异形件加工的工作过程来驱动，通过选自企业实际生产的CL6140车床拨叉零件，按企业制造拨叉的整个工艺过程组织内容，以培养学生完整、合理地编制异形件机械加工工艺规程、设计专用夹具、组织小批量生产、进行质量检测与质量分析的应用能力。
2.内容编排形式以项目课程原理为依据。本书按照异形件制造工艺及实施流程依次排列项目，循序渐进；在项目基础上进一步划分模块，体现内容的连续性和完整性，便于学生对异形件制造知识的掌握与应用。
3.突出对学生综合职业能力的训练。书中每个项目首先明确教学目标，每个模块再按照教学目标、案例分析、相关知识以及针对性练习编写，既易懂、易学，又符合生产实际。理论知识和技能要求紧紧围绕完成异形件制造工作过程的需要来选取，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，融合了机械制造工艺师职业资格对知识、技能和素质的要求。
4.体现了“新知识、新技术、新方法”等内容。本书将异形件制造过程中的新技术、新工艺和新方法及时纳入，以贴近企业实际需要和机械制造行业的发展。
本书分六个项目，项目一由浙江联强数控机床股份有限公司谭印书编写；项目二由杭州弈科机电有限公司安雨青编写；项目三、项目四由浙江机电职业技术学院陈晓英编写；项目五、项目六由浙江机电职业技术学院林畅江编写。
本书由浙江机电职业技术学院陈晓英任主编，浙江机电职业技术学院林畅江任副主编，浙江机电职业技术学院贾建华任主审。
由于编者水平有限，时间仓促，书中难免有误漏欠妥之处，恳请广大读者批评指正。
编者
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