大学计算机综合实训教程_张小莉，李盛瑜，代秀娟主编_9787030494863

本书是为了适应新的计算机系统和考试而编写的，全书共9章，分别是计算机硬件识别与基本操作、Windows7操作系统、MicrosoftWord2010、MicrosoftExcel2010、MicrosoftPowerPoint2010、问题求解与算法、计算机网络与信息安全、选择题过关训练、操作题过关训练。

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　　大学计算机基础作为普通高等学校各专业学生的一门必修课程，长期以来都是大学公共基础课程的教学重点。课程强调基础性和先导性，重点在于培养学生的信息能力和信息素养。通过本课程的学习，要求学生不仅要掌握计算机学科与技术的基本知识，而且应初步具备利用计算机分析问题和解决问题的意识与能力，使学生在以后的学习和工作中，能够更好地使用计算机及相关技术解决本专业领域的问题。
　　本书旨在以计算机应用技能实训为切入点，构建面向应用、科学合理、案例丰富、循序渐进、类型多样的实践教学体系。在实验教学中以“技能-能力-思维”三层培养目标为核心，注重学生的基本技能的训练，加强综合应用能力的培养，按照基础实验、拓展实验和创新实验进行分层递进的教学，训练学生从计算思维的角度去解决实际应用问题。
　　本书分为两个部分，第1部分基础实验操作及指导；第2部分拓展实验项目操作及指导。
　　第1部分包含19个实验项目，内容包括指法练习及中英文输入训练、操作系统实验、网络应用实验、文字处理实验、电子表格实验、演示文稿实验等，实验类型涵盖验证型、设计型和综合型。每个实验项目均采用任务驱动模式，具有明确的实验目的、具体的实验任务、详实的实验步骤、新颖的自主实验设计要求。让学生在实验任务的完成过程中掌握计算机基本操作技能和应用方法。
　　第2部分包含11个实验项目，内容包括Office高级应用实验项目、多媒体实验项目、网页设计实验项目等，采用综合性和应用性较强的实验任务。在这一部分中主要侧重于利用计算思维的方法和计算机及信息技术的手段解决实际工作中的问题，同时启发和训练学生的创新能力。
　　本书的实验项目设计脉络清晰，充分遵循学生的认知规律和教师的教学规律。全书紧扣教学大纲和等级考试大纲的要求，既可作为各类院校学生学习大学计算机基础的学习指导书，也可作为学生参加计算机等级考试的学习参考书。
　　本书作者均来自长期担任计算机基础教学的一线教师，具有丰富的课程教学经验。本书由重庆工商大学张小莉、李盛瑜、代秀娟担任主编，丁明勇、陈伟、祁嫒媛、罗佳、杨雪涛、李永祥等参加编写。何希平教授担任主审。全书由张小莉、李盛瑜、代秀娟统稿。

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