《大私塾教养阶进丛书》以史为鉴系列分为《百家姓》《史记故事》和《五字鉴》三册。本册为《史记故事》,取材于司马迁所著《史记》,选取了《史记》中80个耳熟能详的精彩故事,配以精美插图,对每段故事背后的道理都有所阐述和提问,便于小读者发散思维,举一反三,是难得的青少年成长读物。
适读人群 :国学爱好者,青少年,儿童 “大私塾教养阶进丛书”,两岸三地专家汇集,历时七年潜心淬炼,系统科学的国学教育体系,一站式完成孩子的德育智育美育。
不赶国学时髦,不乱纲举目张,不失灵动鲜活,不拘死记硬背,由浅入深,知行并重,轻松步入国学之门,父母孩子共同成长。
历史是好的教科书,也是孩子好的老师。以史为鉴,让孩子在先贤的人生故事中学习文化知识、思想智慧,启迪人生。
发散思考、活学活用,把古人的智慧真正学到手!
《史记故事》让孩子在阅读中迈向心智成熟,通透古今,开阔视野!
牛亚君,
1997年毕业于首都师范大学历史系中国古代史专业,获硕士学位。现任首都师范大学文学院副院长、副教授,多年从事文学院本科研究生的就业指导工作。现任全球职业规划师。
曾讲授“中国革命史”,现承担“职业生涯规划”课程。发表多篇学术论文,共承担4项科研课题,其中主持北京市教育工委课题“高校学生干部管理模式探究”1项,参加教育部课题1项,校级课题2项,参与编写教材《大学生职业发展与就业指导教程》。
吴晓,
2006年获北京师范大学文学院文学学士,2010年获首都师范大学文学院文学硕士。学生时代即参与活动组织和图书编写工作,北京奥运会期间还曾担任学校宣传信息联络员,并曾在北京市汉语国际推广中心实习。目前在中国有线电视网络有限公司从事采编工作。
王宇红,
1991年毕业于首都师范大学中文系,在北京市育英中学任教至今,语文高级教师。撰写多篇教育教学论文,其中《欣赏的魅力》获得中国教育学会《中国教育教学文集》论文评比一等奖,并编入《中国教育教学文集》丛书。2004年与同心出版社合作,改写少儿版《格列佛游记》一书,并于2005年出版。