本书介绍了新古典主义的发展。它诞生于法国大革命前夕，反映了那个时期的思想、社会和政治变化。以古代雅典和罗马民主政治等古典理念为基础，法国和美国革命运动风起云涌，使新古典主义艺术更具吸引力。本书介绍了新古典主义艺术的代表艺术家雅克-路易·大卫、让-奥古斯特-多米尼克·安格尔、约瑟夫-马里·维安、安东·拉斐尔·门斯、约翰·

本书收录了《结构和表象》《“支架/表面”:一个关键性的运动》《“支架/表面”--回归绘画》等文章;记述了法国和中国的艺术史家、哲学家、批评家和策展人从历史、文化、哲学等角度对“支架/表面艺术运动”和展览进行的剖析;展示了15位法国艺术家的艺术作品等。

本书汇集了国家艺术基金2016年度艺术人才培养项目-长三角地区历史文化名村名镇创意设计人才培养高级研修班20位学员在高研班期间完成的文创设计作品、创作手记（随想），以及这些优秀的青年设计师在完成培训后两年之内在文化创意设计领域新的探索及部分成果。

强化高等美术管理专业的发展机制,不仅可以满足现代社会对于艺术人才科学管理才能的需求,也可以提高该专业人才的社会适应性。本书作为一部社科类图书,主要讲述了美术管理专业学科建构、美术管理宏观语境、美术管理核心职能、美术组织及其运营、美术市场及其经营、艺术项目及其运作以及艺术管理者。本书旨在分析高校美术管理专业理论知识的逻辑

本书共10个章节，分别为远古的收藏、高古瓷、唐三彩及唐代瓷器、宋代瓷器、元代瓷器、明代瓷器、清代瓷器、民国时期瓷器、佛教藏品和其他藏品。内容包括：新石器时代马家窑文化彩陶；高古玉；青铜器；铜镜；钧窑；汝窑；官窑；哥窑；定窑等。

本书选取了福建师范大学协和学院文化产业系师生艺术设计优秀之作。师生作品集结在同一本书稿中，既充分展示了作者们的创造力和想象力，也鲜活地呈现出一个教学相长的动人场景。这些作品将传统优秀文化与创意有机结合，通过恰当的表现形式展示了文化产业系师生的想象力和创造力，呈现了该系师生的昂扬姿态和探索精神。

本书从对刘蒙天本人的采访开始，以文献资料、书籍、图片、书信、日记、自传、回忆录、作品为依据，将刘蒙天各个时期的艺术创作活动和教育活动贯穿全书。全书分为刘蒙天先生在延安“鲁艺”学习版画初期，在晋绥抗日战争中办学、办报时期，以及中华人民共和国成立以后创办西安美术学院三个时期。刘蒙天在创作和社会活动中认真践行艺术为人民服务，

东汉明帝永平求法，佛像由此传人中国。汉末桓、灵帝时，宫中设华盖以祠佛陀、老子，佛像为上流社会所供奉。三国时康僧会从交趾届建业传播佛法，“营立茅茨，设像行道”，佛教信众广及民间。中国其时已知供设佛像是印度佛教之必需，汉籍中称佛教为“像教”，这就是起因。寺院、石窟乃至于瘗埋的明器上塑绘铸刻的佛教图像，是佛教为像教的明证。佛

全书主要从绘画、雕塑、建筑、书法和工艺美术几个方面，阐释了自原始时期至现代外国美术史不同历史时期美术发展的基本线索，介绍了各时期的美术作品、美术理论、艺术家以及流派，重点对十分具有里程碑意义的艺术作品做了相当详细和精准的阐述，最重要的是在每章中，对重点名词与重点艺术作品单独列出，使本书知识点构架与脉络更为清晰，方便师生

《艺术阿尔巴尼亚》一书对阿尔巴尼亚的艺术发展、重要艺术人物及其代表作进行了全面细致的介绍。读者将通过各时代的雕塑、镶嵌画、湿壁画、油画、凹版印刷、平版印刷、素描、水彩等作品从艺术角度了解阿尔巴尼亚的文化。全书分为三个章节，即阿尔巴尼亚艺术概览、通过外国艺术家认识阿尔巴尼亚以及通过本土艺术家认识阿尔巴尼亚。第一版于200