几何是初中数学的重要组成部分，也是考试中的难点，学生面对纷繁复杂的几何类题型，往往束手无策，不知道怎么做辅助线，也不知道怎么证明，本套书从模型思想出发，将初中数学几何问题归类为十几种几何模型，帮助学生训练几何能力，每个模型训练分为三个栏目，即基础巩固练、技能提升练、压轴满分练，由易到难，分层训练，帮助学生迅速掌握几何技

本书根据学情分为三大块内容，即模型→方法→中考，先从第一部分常见的基本几何模型开始学习，让学生认识模型（小模型知识点+例题+几道练习题的形式，起到认识、巩固的作用），接着在每个模型块后面紧跟提升训练内容，也就是模考链接（直接链接各区模考内容，让学生感受几何模型的意义和价值）；学完基本模型后，第二部分是常用几何解题方法，

本书是一本互动式生涯规划手册，高中生可在教师的带领下，遵循书中的指引，探索自己的生涯规划之旅。本书采用后现代建构主义咨询（焦点解决）的思路，带中学生看到远方，看到理想，看到愿景；引导中学生认识自己的兴趣和优势，深入探索已有的经验、资源，人生意义和生涯主题；让中学生领悟过去的经验对自己产生的影响，看到自我与职业的关系，从

全书共分为五个章节。第一章“从教育理想到教育落地”主要介绍了生涯教育的概念及发展历程，探讨了在我国开展生涯教育的挑战及现实意义，以及长期主义视角下学校的教育价值追求。第二章“生涯教育的探索”记录了学校在过去几年中对生涯教育的探索历程、收获和反思。第三章“校内课程体系打造”全面介绍了课程的设计背景、课程目标、理论基础、课

本书是新高考“红宝书”的最新版本，根据新高考考向，选取了2020-2023四年的全国卷高考数学试题。通过对全国2020年新高考以来历年（四年）的高考真题进行分析，阐述新高考数学怎么考？考什么？本书既是一本很好的讲解图书，更是一本很有价值的练习册！练真题、学方法！引领全国教师教好高中数学，全国学生如何学好高中数学！全书分

《高中英语教学中文化意识的培养》一书以贯彻落实高中英语学科核心素养（语言能力、思维品质、文化意识和学习能力）中“文化意识”在实际教学中的培养为主要内容，其中第一部分重点是对国家教育政策和新课标理念的阐述、第二部分重点围绕“文化意识”这一核心概念展开学术综述、第三部分是本书的主体部分：如何在教学中培养学生的文化意识。

班主任老师落实立德树人根本任务，培育具有社会主义核心价值观的新时代社会主义建设者和接班人，是时代的使命和历史的责任。山东省郭德利优秀班主任工作室汇聚一线班主任的工作经验和智慧，通过“班主任专业化发展的基本理念、班级的有效经营、学生管理的心理学智慧、家校共育、课程资源展示”等板块，进行积极的思考与分享，为完善班主任教研体

本书是一部中学教育类研究著作，探讨中学教育的新方式、新模式、新方法，将学习融入生活，在新的学习模式、渠道不断发展的情况下，可以搭建家校创联式沟通的学习渠道，但这并不是占用学生的课外时间，而是通过新的媒介，在家长的辅助下，让学生在家也能获得跟在校一样的学习效果，这就需要“创”，创造创设一系列的学习环境、平台、渠道、空间，

《古代文化常识学生辞典》是一部中小型规模的，为广大中小学师生或传统文化爱好者介绍中国古代文化基础知识的工具书。所收词目主要贴近近些年各版本中小学教材、基础阅读书目中的传统文化经典，以现代语言文字学理论为指导，吸取商务印书馆古汉语辞书编纂的丰富经验和成果，充分利用中华经典古籍库、中国基本古籍库等语料库提取文献语料作为参考

本书以“促进学习的评价”理念为作业设计的出发点，说明语文作业的设计标准和基本方法。依据语文课程目标，紧扣语文学科核心素养的培育要求，分类研讨如何通过作业设计和评阅促进学生语文学科必备知识和关键能力的发展，分别是：凸显语言积累与建构能力发展的作业设计，侧重语言运用能力发展的作业设计，强化思维能力发展的作业设计，促进审美能