本书围绕人民群众主体论这一主题,对马克思主义群众观、党群关系理论、群众工作理论进行了系统的研究和论述,提出了马克思主义群众观的正本清源和与时俱进问题,从人民群众历史主体论、实践主体论、价值主体论、权力主体论、利益主体论、执政主体论等方面论述了人民群众主体论的观点;提出和论证了执政条件下党群关系的实质是人民群众主体论基础
本书向外国读者介绍中国共产党在组织与机制方面的基本情况,主要内容包括中国共产党的组织建设和组织设置、组织功能和运行机制、根本组织原则和制度、代表大会制度、选举制度、干部制度、党内生活制度、党的纪律以及新时代中国共产党的组织建设。
本书主要内容包括:绪论、公立医院党支部建设的制度遵循和历史沿革、公立医院党支部建设的发展历程和内容要点、华西“支部宝”工作模式等。
本书共七章内容,主要阐述了党建引领基层治理相关的基础问题,从党建引领基层治理的理论基础、政治引领基层治理的正确方向、思想引领基层治理的能力提升、组织引领基层治理的体系构建角度进行挖掘,透视了新时代党建引领高校育人工作的开展、新时代党建引领基层治理现代化发展。
本书分析了党的建设各领域的重大创新点,总结了十九大以来党的建设的成功经验,强调这些经验对马克思主义政党建设具有重要指导意义,是构建中国特色哲学社会科学、发展党建学科的重要读本。本书共35篇文章,分别在《新华文摘》《红旗文稿》《理论动态》等权威杂志上发表,本书作者主要有张志明、刘宝东、卢毅、姬旭辉、祝灵君等教授。本书从历
本书主要内容包括:《第三国际与远东民族问题(1922年1月26日)》《利金就在华工作情况给共产国际执委会远东部的报告(节录)(1922年5月20日)》《中共共产党对于时局的主张(节录)(1922年6月15日)》等。
本书主要内容包括:沿着总书记的足迹感受潮州文化魅力——广济桥、广济楼、牌坊街现场教学;重温峥嵘岁月传承红色基因——“潮州七日红”纪念馆涵碧楼现场教学;勤政廉洁担当作为——韩文公祠现场教学;弘扬优秀传统文化培养高尚道德情操——龙湖古寨现场教学;弘扬潮州工夫茶文化擦亮凤凰单丛金字招牌——凤凰单丛茶博物馆现场教学等。
本书是广东省社科规划党史特别委托项目研究成果选编。本辑的主要内容是改革开放时期,尤其是党的十六大以来及十八大以来广东深化改革和对外开放的实践研究。具体包括:党的十六大以来广东政治体制改革、行政体制改革、行政审批体制改革等实践研究,党的十八大以来广东构建开放型经济新体制和对外开放新格局实践研究以及全面依法治省实践研究等7
本书根据四个受众群体,共分四个章节。每个章节的内容包括两个部分,第一部分为思政团课推荐使用素材及其分析,第二部分为本课指导教案范例。本书具有“436”的体系特点,即面向4个对象群体层次(全体高中青年学生、入团积极分子、共青团员和优秀团干部),形成3个课程维度(思想认知-价值认同-奉献践行),实现6个培养目标(认知-认同
党的二十大报告提出:必须坚持系统观念。万事万物是相互联系、相互依存的。只有用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观念观察事物,才能把握事物发展规律。本书主要从概念内涵、理论基础、重要意义、具体要求等维度详细深入地分析了系统观念,有助于我们在理论上准确把握系统观念,在实践中正确运用系统观念,更好地贯彻落实党的二十大精神,为