本书针对新颁四版信息系统项目管理师考试大纲编写，作为软考教材的章节练习题集，本书具有四个特点：目录与第四版官方教材一致；知识点分布与最新考纲一致；重点与高频考点一致；难度与历年真题一致。

本书由七部分组成，第一章对融媒体时代传播理论研究进行阐述，为系统分析融媒体时代传播社会故事引出具体策略提供底层思路；第二章以融媒体时代文化传播方式展开分析，宏观与微观结合，认识我国融媒体时代的各类传播手段方式；第三章与第四章分别就融媒体时代地方故事传播的新特征和地方传播的方式，对融媒体时代如何做好地方故事传播做出深刻探

首届战略传播论坛于2022年9月在江西南昌成功举办，由中国外文局与江西省委宣传部共同主办，当代中国与世界研究院、中国网与南昌市委宣传部联合承办。为记录论坛盛况、呈现论坛成果，当代中国与世界研究院组织力量，将本次论坛的大会致辞、主旨演讲及发言文稿汇集整理，按照“构建具有鲜明中国特色的战略传播体系”“从战略高度加强对外话语

新媒体的兴起给新闻传播领域带来了巨大的变革。传统的单向传播模式已经逐渐被互动性、用户参与和多样性的特征所取代。面对新技术的冲击和用户需求的多元化，新闻传播者正在不断寻求创新和转型，以适应信息时代的需求。本书介绍了新媒体的概念，传统媒体到新媒体的嬗变，结合新媒体分析当今新闻传播的传受主体的概念及其关系的重构，并深入研究了

本书将技术哲学中的人文学派和工程学派与传播学中的批判学派和传统学派之间的理论关联作为逻辑起点,力图以马克思的异化理论为基础,将日常生活世界中的媒介技术对人的生存状态的影响和塑造作为主要研究对象,并结合列斐伏尔的日常生活批判理论和海德格尔的存在主义技术哲学观,尝试发掘一个新的研究领域,即以传播效果为主要研究对象的传播学研

信息资源被认为是与物质、能源同等重要的战略性资源。面对复杂的信息空间，如何应对信息环境的快速变化，如何应对信息资源的快速增长对管理活动的影响，信息资源的开发利用尤为重要。《信息资源管理导论》课程愿同你一道，探寻这信息世界的种种奥秘和规律，为你开启“信息”导航！

信息化总体学是信息化科学的基础理论课程，而信息化科学是人类利用IT技术与产品进行的社会活动的科学，它集计算机科学、人类信息化行为、网络主体系统论和网络世界行为科学而产生的科学学说。信息化科学研究网络世界的主体结构关系和研究网络用户、网络主体的行为的学说理论。本书主要宗旨是为信息化建立理论结构框架，其中的核心是建立网络世

本书记录了媒介考古学家西格弗里德·齐林斯基(SiegfriedZielinski)在其主持的媒介思维谱系论坛上与欧洲多位著名学者的对谈。他们对谈的主题从语言学和符号学的主导地位到实验性的视频激进主义和表演，再到拓展的图像概念，从控制论、技术哲学到信息科学和其他符号机器实验，从美学到思辨的技术乌托邦和网络激进主义，再到对

本书探究了新媒介文学生成与传播方面的问题，介绍了新媒介文学的基础知识，揭示了新媒介文学形成的理论基础，明确了现代信息技术是新媒介文学形成与发展的重要途径这一事实；主要运用文献调查的方法揭示了新媒介文学的研究面貌，指出了传统文学对新媒介文学的具体影响；围绕网络的多元化重点论述了新媒介文学的传播与发展问题。本书在内容选取上

《传播学概论（第三版）》从有效沟通的角度，简明而系统地介绍了传播学各基本分支领域如内向传播、人际传播、群体传播、组织传播、语言和非语言传播、大众传播以及国际传播和全球传播中的基本概念和理论，并着重探讨了新媒体时代大众传播的技术发展、组织生产、规范管理及效果研究，对传播学研究方法也有初步的介绍。作者广泛参阅国内外各种传播