本书以户外运动为研究基底，以户外运动教学为导向，对户外运动项目教育理论与实践问题展开论述。通过介绍户外运动项目教育理论知识，引导读者对户外运动项目教育有一个基本的了解。分别从运动生理学、运动心理学以及运动学角度阐述了户外运动项目教育科学理论基础。简要介绍了户外运动项目教育指导，具体分析了户外运动项目教育实践，对山地户外

本书以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神为指导，以“育人为本”为教育根本、以“健康第一”为指导思想、以“终身体育”为终极目标，统筹学生需求、教师需求和学校需求，立足全人群和全生命周期两个着力点，从供给侧和需求侧两端发力，在传统体育教材基础上融入总结性思维导图和视频教学二维码

本教材针对高等教育本专科学生，旨在给大学体育教学提供一本实用可操作性强的教材。本书按教学需要组织编写，内容分为三部分，第一部分为体育理论基础，包括体育概述、健康体适能、体育锻炼的理论基础、体育锻炼与保健、体育文化等内容；第二部分为运动技能，分别介绍了田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳等运动；第三部分为体

《新时代大学体育与健康》坚持“健康第一、终身体育”的指导思想，以科学的发展观为依据，以注重培养学生的体育与健康知识、实践能力与体育习惯为主线，力求做到既符合现行体育教育发展的特点与要求，又充分考虑当代学生的爱好、兴趣与需求，并贯彻“因材施教”教学的原则，以满足新形势下学生体育需求与自我实现。在结构与内容上予以突破，将知

《大学生体育与健康信息化教程》为高职院校公共基础必修课体育与健康的配套教材，编写团队依据中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》等文件精神确定编写思路，主要内容包括体育与健康的基础知识、卫生与保健常识、职业与体育等基础理论知识，以及球类运动、田径运动、水上运动、体操与舞蹈、武术与

本书围绕大学体育与健康教育展开讲述，循序渐进地讲解了各种体育运动的基本特点和具体训练方法。本书分为10章，分别讲述了：大学体育概论、体育锻炼与健康、田径运动、球类运动、体操运动、武术运动、休闲运动、极限运动、奥林匹克运动会与体育锻炼的卫生保健等内容。本书内容翔实、案例丰富，篇幅适中，结构合理，可读性强。本书配有相应的数

本书是编者根据《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》等文件精神，以“健康第一”为指导思想，在总结近年来体育教学改革与实践经验的基础。上编写而成的。本书采用项目-任务式结构，系统介

随着社会的进步和学生的兴趣以及对教材的需求，本书以育人为根本目标，用情境模块的编写思路统领全书，注重引导培养良好的体育锻炼习惯，掌握科学的体育锻炼方法，对提高学生的个人身体素质，进而增强体质，具有十分重要的意义。在本书编写指导思想上着重强调了内容的实用性，尤其是以立体化、全方位教材建设理念，加强了教学素材库视频资料建设

本书是一本帮助大学生认识体育、科学健身、增强体质的指导性教材。本书以体育与健康课程标准和大学生体质健康标准为依据，全面介绍了高职院校体育课所学内容。全书共十四个项目，项目一至项目三介绍了体育基础知识，包括体育与健康、体育锻炼的原则和方法、运动损伤与处置；项目四介绍了职业体能训练与职业病的预防；项目五至项目十四介绍了篮球

本书共分为24章，主要内容包括：大学体育概述、田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、武术、太极拳、跆拳道、健身健美、健身操、体育舞蹈、瑜伽、游泳、帆船、皮划艇、浆板、定向越野、户外拓展、体育游戏、运动安全、体质健康测试等。本书突出了教材的时代性、实用性和可读性。