本书以“新课标背景下高中英语教学改革与创新”为题，首先阐述新课标背景下高中英语教学理论，内容包括英语教学及其学科、高中英语教学理念与原则、高中英语教学形式的多元探索、新课标下高中英语课堂的管理框架构建；其次对新课标背景下高中英语教学的设计、高中英语教学的策略、高中英语教学的评价、高中英语教学改革的实施进行探讨；最后对新

本书为课程教学论，分上下两册，实践篇以教学案例的评点、研讨、总结和创新为主，所举示例涵盖单篇文本读写、两篇文本比较读写、多篇文本整合读写、整本书文本读写以及跨学科项目式学习活动，为广大语文教学工作者构想出了一条从夯实基础到建构图式，再到探索规律和实现迁移，并最终落脚到综合运用能力形成的语文学科学生实践能力培养路径。

本书主要内容包括：语文篇、数学篇、英语篇、物理篇、化学篇、生物学篇、思想政治篇、历史篇、地理篇。

本书围绕珠海市第一中学“用美的教育造就美的新人”办学理念，将教育理论和实践相结合，全面介绍珠海市第一中学的办学经验和成果。书稿共五章，分别从美学视野下的学校教育，美的教育体系的构建与实践，美的教育成果呈现和教育实录等方面进行了详细阐述。本书稿对丰富中学教育实践研究成果、提升办学效果有积极意义。

本书首先阐述了高中数学教学的概念与含义，对高中数学教学结构、新课程标准下数学教学活动进行了解读。其次从高中数学教学模式、高中数学教学方法两方面探讨了不同的教学模式和教学方法的应用及效果。最后从我国数学教学现状出发，探讨了如何在高中数学教学中更好地实现核心素养培养目标，进而探索出核心素养下高中数学高效课堂教学的策略。

本书从高中语文课堂教学艺术入手，对高中语文课程与教学、高中语文的教学方法以及高中语文教学内容的整合运用进行了分析研究；介绍了在高中语文教学创新思维的培养、基于语文课程的综合性学习及新课程背景下的高中语文教学等方面的实践经验和理论成果；还对高中语文教学中信息技术技术的应用予以积极探索。

本书分为两部分：初中政治有效教学及实践运用以及高中政治有效教学及实践运用。第一部分，探讨初中政治有效教学及实践运用，聚焦于初中阶段，首先研究初中的政治教学中的有效育人的融合向度，包括美育、劳动教育、集体主义教育在初中政治教学中有效融入；其次探讨初中政治教学方法的有效运用策略，包括初中政治教学中兴趣教学法、合作学习法、探

本书分为理性的认知、实践的探索两篇。具体内容包括：学校如何理解“双新”理念；教师如何参与“双新”变革；学科核心素养导向的教学变革；跨学科项目化学习的实践探索；单元整体教学的设计与实施；评价与作业的改革与创新；信息技术支撑的课程教学变革。

本书主要以初中语文作业设计为内容，以现实情境和真实任务需求为基础，将作业设置为多层次、多梯度的内容，精心布置“超市型”作业。基础层次作业包括课本生字词的掌握、知识的直接应用、课后基础题目的练习等；发展层次的作业包括语句的赏析、句子段落的仿写、描写手法表达方式的运用等。挑战层次括创新型、开放型、探究型的作业。本书的作业设

本书共七章。第一章介绍化学育人的价值，包括化学学科的独特性，学科育人及其价值取向，以及育人价值的实现。第二章介绍了化学教学理论基础。第三章探究了高中化学生活化教学模式。第四章探究了高中化学开放式课堂教学模式。第五章探究了高中化学支架式教学模式。第六章探究了高中化学PBL教学模式。第七章探究了高中化学翻转课堂教学模式。