民间舞蹈是人们生活的一部分，有着漫长的历史发展过程，随着时代的发展而变化。民间舞蹈文化不仅是舞蹈学科的基础知识，更是中华民族传统文化的重要体现。随着时代发展和人们认知的提升，目前已有的民间舞蹈文化理论已不足以满足舞蹈学科教学，需要在已有研究基础上融入新的内容，注入新的观念。本书结合多年民间舞蹈文化教学成果，在对已有舞蹈

舞龙运动作为非物质文化遗产是中国优秀传统文化的一种积淀和展现，它所展现的不仅仅是一个民族的特色或符号，更重要的在于民族发展、社会安定、全民健身、国际交流等方面的推动价值。本书内容包括舞龙运动的起源、分类以及功能研究，非物质文化遗产视野下舞龙运动传播的现状与发展困境，非物质文化遗产视野下舞龙运动的传承和发展。

本书是成人舞蹈教材系列之一，由北京舞蹈学院组织专家、优秀骨干教师和地方民族民间舞老艺人编写而成。本教程以各民族的特色性舞蹈动作为主干，尤其侧重道具舞蹈的研究与编排。全书以壮族的打马、瑶族的长鼓、彝族的烟盒、哈尼族的棕扇、白族的霸王鞭、东北秧歌的手绢、胶州秧歌的双扇，以及北京的太平鼓与花钹大鼓等多支具有典型性的道具舞蹈为

本书作为中央民族大学舞蹈学院民族舞蹈课程用书，其主要内容分为七章：绪论朝鲜族舞蹈技术技巧维吾尔族舞蹈技术技巧蒙古族舞蹈技术技巧藏族舞蹈技术技巧傣族舞蹈技术技巧彝族舞蹈技术技巧，计30余万字。书稿以民族为单元，每一章都对所写的民族舞蹈及其技巧有一个整体性的概述。每一章分为徒手技巧和道具技巧两大类，而在各类技巧中又按原地旋

本书在梳理基础理论、选取学术素材、构建体育人类学身体动作分析法基础上，对东巴仪式舞蹈与原始体育关系进行系统研究，进而以东巴仪式舞蹈发展变异为轴心，通过原始文化遗存器物造型及纹饰、东巴舞谱、东巴仪式舞蹈等多重证据相互印证的类比实证，重构中华民族原始体育萌生演进的基本脉络及素描图景。

出于保护舞蹈文化资源的使命感，编者以寻根的姿态回归民间，探究青海藏族地区民间舞蹈文化，记录其非常真实的生存现状，调研考察这方歌舞之乡。《中国民族民间舞蹈生存现状调查（青海地区）》编者这次对青海藏族地区舞蹈生存现状的调查历时两年，走访了西宁、玉树、海南、囊谦、称多等多个市、州、县，采访了很多具有代表性的民间艺人，以动态切

《国际纳西学译丛·中国纳西族东巴舞谱研究：兼论巫与舞、舞蹈与舞谱》共八章，对舞谱与舞蹈，纳西族与东巴文化作了全面解析，同时对东巴舞谱及其内容、类别、象形文注释、东巴舞蹈特点作了分析研究，探讨了东巴舞的起源。

本书分上中下三编，上编介绍了世界主要宗教的基本概况，包括佛教、基督教、伊斯兰教、犹太教、道教、神道教、印度教等；中编论述了宗教的历史演变规律、本质、功能及影响；下编探讨了中国历代和外国的宗教政策。

这是一本内容多元的儿童舞蹈鉴赏图书，让孩子在欣赏舞蹈的过程中，充分享受舞蹈带来的综合艺术体验，包括美术造型、文学故事、戏剧台本及音乐歌谣等。这是一本形式立体的儿童舞蹈鉴赏图书，让孩子在了解舞蹈内容的同时，还可以读故事、画卡通、讲道理、写感受、做游戏，在舞蹈鉴赏的美育平台上，孩子可以收获更多的艺术涵养。这是一本知识完备和

本教材分为低年级、高年级两大部分，每一部分分别适用于该阶段学生的肢体训练、表演训练、心理训练和文化感知等综合素质能力的培养需求。秉承代表性、训练性、系统性的原则，编者将民间所学提炼成19个教学组合，把从民间学习来的舞蹈短句、传统组合等内容选取、提炼、整理成本册教学内容。在教材整理过程中，编者保留了藏族舞蹈独特的风格性，